Charlando y mateando 1. Unidad 5 : Español para extranjeros (libro del profesor)
- Autores
- Paiva Godoy, Cleide
- Año de publicación
- 2014
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Móccero, María Leticia
Boffi, Adriana Graciela
Piatti, Guillermina Inés - Descripción
- Es con gusto que preparamos este material y esperamos que todos los que acompañen esta colección puedan estudiar, aprender, divertirse y conocer la cultura argentina, a través de la lengua española y aprender la lengua española, a través de la cultura argentina. El conocimiento de un nuevo idioma significa tener contacto con otras formas de ver, comprender y organizar el mundo. De esa manera conocemos las distintas manifestaciones de una nación y el aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. Pensando en ello, este libro es la culminación de una serie de comprobaciones llevadas a cabo en el marco de la observación de la comunicación entre los hablantes del “portugués brasileño con los del español argentino” que surge de la necesidad de integración entre los países vecinos por distintos motivos, sea turístico, profesional, socio-económico o según las diversas relaciones que surjan. El propósito del mismo es, además de tratar de los aspectos lingüísticos pertinentes al idioma, también y principalmente abordar las diferencias culturales que tanto inciden en las relaciones entre los países, a través de un acercamiento al universo de la lengua española de Argentina por medio del trabajo con géneros textuales.
Especialista en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera
Universidad Nacional de La Plata
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Fuente
- Memoria académica
- Materia
-
Educación
Enseñanza de idiomas
Material didáctico - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/116986
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Charlando y mateando 1. Unidad 5 : Español para extranjeros (libro del profesor)Paiva Godoy, CleideEducaciónEnseñanza de idiomasMaterial didácticoEs con gusto que preparamos este material y esperamos que todos los que acompañen esta colección puedan estudiar, aprender, divertirse y conocer la cultura argentina, a través de la lengua española y aprender la lengua española, a través de la cultura argentina. El conocimiento de un nuevo idioma significa tener contacto con otras formas de ver, comprender y organizar el mundo. De esa manera conocemos las distintas manifestaciones de una nación y el aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. Pensando en ello, este libro es la culminación de una serie de comprobaciones llevadas a cabo en el marco de la observación de la comunicación entre los hablantes del “portugués brasileño con los del español argentino” que surge de la necesidad de integración entre los países vecinos por distintos motivos, sea turístico, profesional, socio-económico o según las diversas relaciones que surjan. El propósito del mismo es, además de tratar de los aspectos lingüísticos pertinentes al idioma, también y principalmente abordar las diferencias culturales que tanto inciden en las relaciones entre los países, a través de un acercamiento al universo de la lengua española de Argentina por medio del trabajo con géneros textuales.Especialista en Enseñanza de Español como Lengua ExtranjeraUniversidad Nacional de La PlataFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónMóccero, María LeticiaBoffi, Adriana GracielaPiatti, Guillermina Inés2014-04-10info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTrabajo de especializacionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/116986<a href="http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar" target="_blank">Memoria académica</a>reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLPspainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.1034/te.1034.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)2025-10-15T11:19:18Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/116986Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:19:18.544SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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Es con gusto que preparamos este material y esperamos que todos los que acompañen esta colección puedan estudiar, aprender, divertirse y conocer la cultura argentina, a través de la lengua española y aprender la lengua española, a través de la cultura argentina. El conocimiento de un nuevo idioma significa tener contacto con otras formas de ver, comprender y organizar el mundo. De esa manera conocemos las distintas manifestaciones de una nación y el aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. Pensando en ello, este libro es la culminación de una serie de comprobaciones llevadas a cabo en el marco de la observación de la comunicación entre los hablantes del “portugués brasileño con los del español argentino” que surge de la necesidad de integración entre los países vecinos por distintos motivos, sea turístico, profesional, socio-económico o según las diversas relaciones que surjan. El propósito del mismo es, además de tratar de los aspectos lingüísticos pertinentes al idioma, también y principalmente abordar las diferencias culturales que tanto inciden en las relaciones entre los países, a través de un acercamiento al universo de la lengua española de Argentina por medio del trabajo con géneros textuales. Especialista en Enseñanza de Español como Lengua Extranjera Universidad Nacional de La Plata Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |
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Es con gusto que preparamos este material y esperamos que todos los que acompañen esta colección puedan estudiar, aprender, divertirse y conocer la cultura argentina, a través de la lengua española y aprender la lengua española, a través de la cultura argentina. El conocimiento de un nuevo idioma significa tener contacto con otras formas de ver, comprender y organizar el mundo. De esa manera conocemos las distintas manifestaciones de una nación y el aprendizaje es el proceso por el cual se adquieren habilidades, destrezas, conocimientos, como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. Pensando en ello, este libro es la culminación de una serie de comprobaciones llevadas a cabo en el marco de la observación de la comunicación entre los hablantes del “portugués brasileño con los del español argentino” que surge de la necesidad de integración entre los países vecinos por distintos motivos, sea turístico, profesional, socio-económico o según las diversas relaciones que surjan. El propósito del mismo es, además de tratar de los aspectos lingüísticos pertinentes al idioma, también y principalmente abordar las diferencias culturales que tanto inciden en las relaciones entre los países, a través de un acercamiento al universo de la lengua española de Argentina por medio del trabajo con géneros textuales. |
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