Proyecto sobre proyecto: reflexiones sobre las experiencias de dos cursados de un Espacio Curricular Optativo en la FAPyD-UNR, 2018 a 2021
- Autores
- Dócola, Silvia Alicia; Schreiber, Natalia; Ceres, Ignacio
- Año de publicación
- 2022
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- “Proyecto sobre proyecto” es una materia optativa donde se propone, desde el área de Historia de la Arquitectura, una manera de pensar de modo consciente el tiempo en relación al espacio al momento de proyectar. Con ella, apostamos a lograr que los estudiantes se asuman como sujetos históricos, reconociendo las ciudades que habitan, para constituirse en protagonistas de su construcción. El objetivo general de la materia es incentivar la reflexión de los estudiantes acerca del alcance de las operaciones proyectuales sobre las preexistencias. No solamente sobre los edificios construidos, sino también en relación a la ciudad, su cultura y tradición, a las reglas de los concursos, a las normativas gubernamentales y a las técnicas disponibles.
Facultad de Arquitectura y Urbanismo - Materia
-
Arquitectura
Urbanismo
Preexistencia
Materia optativa
Experiencia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/148644
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Proyecto sobre proyecto: reflexiones sobre las experiencias de dos cursados de un Espacio Curricular Optativo en la FAPyD-UNR, 2018 a 2021Dócola, Silvia AliciaSchreiber, NataliaCeres, IgnacioArquitecturaUrbanismoPreexistenciaMateria optativaExperiencia“Proyecto sobre proyecto” es una materia optativa donde se propone, desde el área de Historia de la Arquitectura, una manera de pensar de modo consciente el tiempo en relación al espacio al momento de proyectar. Con ella, apostamos a lograr que los estudiantes se asuman como sujetos históricos, reconociendo las ciudades que habitan, para constituirse en protagonistas de su construcción. El objetivo general de la materia es incentivar la reflexión de los estudiantes acerca del alcance de las operaciones proyectuales sobre las preexistencias. No solamente sobre los edificios construidos, sino también en relación a la ciudad, su cultura y tradición, a las reglas de los concursos, a las normativas gubernamentales y a las técnicas disponibles.Facultad de Arquitectura y Urbanismo2022-08info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148644spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/2408-3836info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2025-10-15T11:29:56Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/148644Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292025-10-15 11:29:56.474SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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“Proyecto sobre proyecto” es una materia optativa donde se propone, desde el área de Historia de la Arquitectura, una manera de pensar de modo consciente el tiempo en relación al espacio al momento de proyectar. Con ella, apostamos a lograr que los estudiantes se asuman como sujetos históricos, reconociendo las ciudades que habitan, para constituirse en protagonistas de su construcción. El objetivo general de la materia es incentivar la reflexión de los estudiantes acerca del alcance de las operaciones proyectuales sobre las preexistencias. No solamente sobre los edificios construidos, sino también en relación a la ciudad, su cultura y tradición, a las reglas de los concursos, a las normativas gubernamentales y a las técnicas disponibles. |
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