Entorno virtual de aprendizaje: una experiencia en tiempos de COVID-19 en la asignatura Odontología Integral Niños A
- Autores
- Rimoldi, Marta Lidia; Ruiz, Miriam Ester; Levalle, María José; Lambruschini, Vanessa Alejandra; Hernández, Sandra Fabiana
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Introducción: El aislamiento social, preventivo y obligatorio dispuesto a nivel nacional el 20 de marzo de 2020 determinó el cierre de los espacios físicos de educación en todos los niveles. En este contexto sociocultural y frente a la necesidad de dar continuidad al proceso de formación, la educación a distancia, se convirtió en una solución. Los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) constituyen espacios educativos alojados en la web conformados por un conjunto de herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica de manera sincrónica y asincrónica. Objetivo: Aportar datos de la enseñanza virtual en el contexto de la pandemia.
Facultad de Odontología - Materia
-
Odontología
Entornos virtuales de aprendizaje
Pandemias
Educación Superior - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
- OAI Identificador
- oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/116099
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