Modelos de análisis comprensivo: construcción de conocimiento desde procesos de investigación e intervención en Trabajo Social
- Autores
- Yáñez Pereira, Víctor Rodrigo
- Año de publicación
- 2023
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Cualquier proceso de producción de conocimiento implica tomar conciencia sociohistórica del mundo, mediante un esfuerzo por excavar (Benjamin, 2010), volviendo todas las veces posibles y de múltiples maneras a los contenidos en que se erige el nuevo conocimiento. Aquello reclama no dejar de lado el pensamiento más profundo, para evitar caer en lo que Nietzsche (2016) ha llamado pérdida de dignidad. En este marco, los procesos de investigación e intervención en Trabajo Social responden a modelos de conocimiento que les guíen y, por consecuencia, les otorguen sentido. Siempre, acorde a cambiantes esquemas históricos y culturales, así como políticos y científicos imperantes en un tiempo y espacio.
Facultad de Trabajo Social - Materia
-
Trabajo Social
Intervención social
Modelos de conocimiento - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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- Institución
- Universidad Nacional de La Plata
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Modelos de análisis comprensivo: construcción de conocimiento desde procesos de investigación e intervención en Trabajo SocialYáñez Pereira, Víctor RodrigoTrabajo SocialIntervención socialModelos de conocimientoCualquier proceso de producción de conocimiento implica tomar conciencia sociohistórica del mundo, mediante un esfuerzo por excavar (Benjamin, 2010), volviendo todas las veces posibles y de múltiples maneras a los contenidos en que se erige el nuevo conocimiento. Aquello reclama no dejar de lado el pensamiento más profundo, para evitar caer en lo que Nietzsche (2016) ha llamado pérdida de dignidad. En este marco, los procesos de investigación e intervención en Trabajo Social responden a modelos de conocimiento que les guíen y, por consecuencia, les otorguen sentido. Siempre, acorde a cambiantes esquemas históricos y culturales, así como políticos y científicos imperantes en un tiempo y espacio.Facultad de Trabajo Social2023-09info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionObjeto de conferenciahttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfhttp://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/193202spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-950-34-2668-5info:eu-repo/semantics/reference/url/https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/190884info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0)reponame:SEDICI (UNLP)instname:Universidad Nacional de La Platainstacron:UNLP2026-05-06T12:59:57Zoai:sedici.unlp.edu.ar:10915/193202Institucionalhttp://sedici.unlp.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://sedici.unlp.edu.ar/oai/snrdalira@sedici.unlp.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:13292026-05-06 12:59:58.397SEDICI (UNLP) - Universidad Nacional de La Platafalse |
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