Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19
- Autores
- García de Fanelli, Ana M; Marquina, Mónica; Rabossi, Marcelo
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: CEDES. Centro de Estudio de Estado y Sociedad. Área de Educación Superior. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).
Fil: Marquina, Mónica. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina.
Fil: Rabossi, Marcelo. Universidad Torcuato Di Tella; Argentina.
Para el sector universitario, la actual pandemia implicó un rápido giro para seguir operando, ahora en modalidad remota. Para la Argentina significó movilizar a sus más de 130 universidades y casi 2 millones de estudiantes hacia un universo en parte desconocido. A pesar de ciertas debilidades observadas, el sistema demostró capacidad para adaptarse. El objetivo de este artículo es contextualizar la actual situación y valorar las acciones que desde la universidad argentina se han tomado, tanto en sus roles de enseñanza e investigación, como su compromiso social para enfrentar la presente emergencia sanitaria. - Fuente
- Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL;8 (jul.-dic. 2020).
- Materia
-
Argentina
COVID-19
Educación a distancia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Centro de Estudios de Estado y Sociedad
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Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19García de Fanelli, Ana MMarquina, MónicaRabossi, MarceloArgentinaCOVID-19Educación a distanciaFil: CEDES. Centro de Estudio de Estado y Sociedad. Área de Educación Superior. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).Fil: Marquina, Mónica. Universidad Nacional de Tres de Febrero; Argentina.Fil: Rabossi, Marcelo. Universidad Torcuato Di Tella; Argentina.Para el sector universitario, la actual pandemia implicó un rápido giro para seguir operando, ahora en modalidad remota. Para la Argentina significó movilizar a sus más de 130 universidades y casi 2 millones de estudiantes hacia un universo en parte desconocido. A pesar de ciertas debilidades observadas, el sistema demostró capacidad para adaptarse. El objetivo de este artículo es contextualizar la actual situación y valorar las acciones que desde la universidad argentina se han tomado, tanto en sus roles de enseñanza e investigación, como su compromiso social para enfrentar la presente emergencia sanitaria.2021-02-16T17:11:19Z2021-02-16T17:11:19Z2020-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfGarcía de Fanelli AM, Marquina M, Rabossi M. Acción y reacción en época de pandemia: La universidad argentina ante a la COVID-19. Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL; 8 (jul.-dic. 2020). Disponible en: http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/4596.http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/4596http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/esal/article/view/13401Revista de Educación Superior en América Latina, ESAL;8 (jul.-dic. 2020).reponame:Repositorio Digital del CEDESinstname:Centro de Estudios de Estado y Sociedadinstacron:CEDESspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/2025-09-04T11:43:07Zoai:repositorio.cedes.org:123456789/4596Institucionalhttps://repositorio.cedes.org/Organización no gubernamentalhttps://www.cedes.org/https://repositorio.cedes.org/oai/snrdsandraraiher@cedes.orgArgentinaopendoar:2025-09-04 11:43:07.696Repositorio Digital del CEDES - Centro de Estudios de Estado y Sociedadfalse |
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