El ausentismo docente en escuelas primarias de los distritos norte y noroeste de la ciudad de Rosario : período 2011-2015
- Autores
- Savid, Sebastian Ademir
- Año de publicación
- 2016
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de grado
- Estado
- versión aceptada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Escobar, Jean
- Descripción
- La presente tesina abordara el problema del ausentismo docente en las escuelas de nivel primario, en la zona norte ciudad de Rosario. En Argentina el ausentismo docente es de un 20%, e incluso en el sector privado llega a un 29% el ausentismo. Se considera necesario investigar sobre las causas, del ausentismo, ya que el mismo disminuye el contacto del alumno con el docente titular. Este problema va a contramano de la política e ducativa que lleva adelante el Ministerio de Educación del Gobierno de Santa Fe cuyos ejes son “la calidad, la inclusión y la convivencia, entendiendo a la escuela como institución social, abierta e impulsora del desarrollo humano y de la vida en democracia que el Ministerio de Educación pretende alcanzar mediante políticas como jornada ampliada
Fil: Fil: Savid, Sebastian Ademir. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina. - Materia
-
Educación
Escuelas primarias
Salud laboral
Control de ausentismo
Docentes
Ministerio de educación de la provincia de Santa Fe
Motivación - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Atribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Rosario
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El ausentismo docente en escuelas primarias de los distritos norte y noroeste de la ciudad de Rosario : período 2011-2015Savid, Sebastian AdemirEducaciónEscuelas primariasSalud laboralControl de ausentismoDocentesMinisterio de educación de la provincia de Santa FeMotivaciónLa presente tesina abordara el problema del ausentismo docente en las escuelas de nivel primario, en la zona norte ciudad de Rosario. En Argentina el ausentismo docente es de un 20%, e incluso en el sector privado llega a un 29% el ausentismo. Se considera necesario investigar sobre las causas, del ausentismo, ya que el mismo disminuye el contacto del alumno con el docente titular. Este problema va a contramano de la política e ducativa que lleva adelante el Ministerio de Educación del Gobierno de Santa Fe cuyos ejes son “la calidad, la inclusión y la convivencia, entendiendo a la escuela como institución social, abierta e impulsora del desarrollo humano y de la vida en democracia que el Ministerio de Educación pretende alcanzar mediante políticas como jornada ampliadaFil: Fil: Savid, Sebastian Ademir. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales; Argentina.Facultad de Ciencia Política y Relaciones InternacionalesEscobar, Jean2016-10info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/2133/7950spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/Licencia RepHipreponame:RepHipUNR (UNR)instname:Universidad Nacional de Rosario2025-09-11T10:20:23Zoai:rephip.unr.edu.ar:2133/7950instacron:UNRInstitucionalhttps://rephip.unr.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttps://rephip.unr.edu.ar/oai/requestrephip@unr.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:15502025-09-11 10:20:23.78RepHipUNR (UNR) - Universidad Nacional de Rosariofalse |
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