La diversidad en el aula. El desafío de interpretar la singularidad de los procesos de alfabetización inicial
- Autores
- Baez, Mónica; D’Ottavio, María Eugenia
- Año de publicación
- 2019
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Fil: Baez, Mónica. Universidad Nacional de Rosario, Argentina
Fil: Fil: D’Ottavio, María Eugenia. Universidad del Gran Rosario, Argentina - Materia
-
alfabetización
enseñanza de la lectura
enseñanza de la escritura
procesos de aprendizaje
dislexia - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina (CC BY-NC-SA 2.5 AR)
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- Institución
- Universidad Nacional de Rosario
- OAI Identificador
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