Violencia en la primera infancia, una mirada fonoaudiológica

Autores
Bur, María Emilia; Correa, Luisina
Año de publicación
2023
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Iasías, Ana Clara
Descripción
Este ensayo tiene el fin de reflexionar acerca del impacto que puede tener la violencia en la primera infancia en el proceso de adquisición del lenguaje de los niños y las niñas. Se enfatiza la importancia de la temática, debido al incremento de hechos de violencia en la actualidad, de la cual, como profesionales de la salud, no podemos hacer caso omiso, ya que nos interpela como miembros de una sociedad. A partir de la información brindada por diferentes autores y organismos internacionales, se repiensa la praxis fonoaudiológica, para buscar mejorar la calidad de vida de las personas. Se considera que la Fonoaudiología puede aportar a la promoción, prevención, detección y abordaje de situaciones de violencia en las infancias, en el marco del equipo de salud. En esta línea de trabajo, se considera al sujeto en su integridad, tomando su contexto e historia de vida, y de esta manera poder brindar herramientas que acompañen la problemática por la cual el sujeto se encuentre atravesado.
Fil: Fil: Isaias, Ana Clara. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Fonoaudiología. Rosario; Argentina
Materia
Violencia en la primera infancia
Procesos de adquisición del Lenguaje
Praxis Fonoaudiológica
Vulnerabilidad
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
RepHipUNR (UNR)
Institución
Universidad Nacional de Rosario
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