Niños revalorizan el guaraní con nuevos usos y significaciones

Autores
Goretta, José
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Goretta, José. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica; Argentina.
Un estudio sobre el uso del guaraní en zonas rurales identifico que la participacion de niños y adolescentes en proyectos de rescate y revalorizacion del guaraní, los posiciona como actores activos en la generacion de nuevos usos y significaciones de este idioma.
Fuente
Revista Sol, 2019, no. 4, p. 8-10.
Materia
Guaraní
Idioma
Generación
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
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