La corporeidad en las prácticas pedagógicas : diálogo entre el paradigma socio-crítico y la expresión corporal-danza
- Autores
- Bertolini, Marta Susana; Guillén, Elcira Claudia
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Guillén Elcira Claudia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes Diseño y Ciencias de la Cultura; Argentina.
Fil: Bertolini, Marta Susana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Esta ponencia presenta resultados de la Investigación en curso de la FADyCC titulada Actuar el Cuerpo. Un estudio exploratorio sobre la Expresión Corporal en la formación de alumnos del Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial, la que toma las experiencias de las estudiantes de las carreras del Departamento en Educación Inicial de la Facultad de Humanidades en el cursado de la materia "Taller de Expresión Corporal" y la posibilidad de continuar trabajando con la recuperación de las experiencias vividas en dicho espacio curricular en el proceso de formación docente que continúa en el Taller de Integración, Investigación y Práctica III. - Materia
-
Expresión corporal
Prácticas pedagógicas
Corporeidad - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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La corporeidad en las prácticas pedagógicas : diálogo entre el paradigma socio-crítico y la expresión corporal-danzaBertolini, Marta SusanaGuillén, Elcira ClaudiaExpresión corporalPrácticas pedagógicasCorporeidadFil: Guillén Elcira Claudia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes Diseño y Ciencias de la Cultura; Argentina.Fil: Bertolini, Marta Susana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Esta ponencia presenta resultados de la Investigación en curso de la FADyCC titulada Actuar el Cuerpo. Un estudio exploratorio sobre la Expresión Corporal en la formación de alumnos del Profesorado y Licenciatura en Educación Inicial, la que toma las experiencias de las estudiantes de las carreras del Departamento en Educación Inicial de la Facultad de Humanidades en el cursado de la materia "Taller de Expresión Corporal" y la posibilidad de continuar trabajando con la recuperación de las experiencias vividas en dicho espacio curricular en el proceso de formación docente que continúa en el Taller de Integración, Investigación y Práctica III.Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura2018info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 93-107application/pdfBertolini, Marta Susana y Guillen, Elcira Claudia, 2018. La corporeidad en las prácticas pedagógicas : diálogo entre el paradigma socio-crítico y la expresión corporal-danza. En: II Congreso Internacional de Artes: Límites y Fronteras. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura, p. 93-107.978-987-3619-55-7http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29592spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-10-16T10:06:14Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/29592instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-10-16 10:06:15.002Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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