Dimensiones de estudio de los archivos de instituciones educativas públicas de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la ciudad de Resistencia
- Autores
- Bejarano, Aníbal Salvador; Ruzich, Ana Delia; Aguirre, Rocío Laura
- Año de publicación
- 2018
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Bejarano, Aníbal Salvador. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Ruzich, Ana Delia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Aguirre, Rocío Laura. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Se presenta un abordaje teórico y metodológico de cinco dimensiones que orientan el estudio de los archivos escolares de instituciones educativas de los niveles inicial, primario, secundario y superior situadas en la ciudad de Resistencia, Chaco. Consiste en un estudio exploratorio-descriptivo centrado en un enfoque cualitativo basado en una investigación bibliográfica documental corriente y retrospectiva sobre las dimensiones orgánico-institucional, técnica, administrativa, patrimonial y política. En los comentarios centrales, se apunta a describir lo actuado en cuanto a la recopilación de los datos, marcos normativos vigentes y procedimientos metodológicos que comprenden a los archivos y a los fondos documentales. El impacto de esta investigación apunta contribuir con el avance i 1 del conocimiento sobre la temática y la profesión, a aportar información provechosa para la comunidad académica y conocer las dimensiones que posibilitan el estudio en profundidad de los archivos de instituciones educativas públicas de los niveles inicial, primario, secundario y superior, como patrimonio de la sociedad y recurso fundamental de la gestión institucional. Este estudio se enmarca en el proyecto de investigación “Los archivos y la gestión documental en las instituciones educativas de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la ciudad de Resistencia”, aprobado por Resolución N° 966/17-CS de la UNNE. - Materia
-
Archivo
Institución educativa
Gestión documental
Nivel inicial
Nivel primario
Nivel secundario
Nivel superior - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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Dimensiones de estudio de los archivos de instituciones educativas públicas de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la ciudad de ResistenciaBejarano, Aníbal SalvadorRuzich, Ana DeliaAguirre, Rocío LauraArchivoInstitución educativaGestión documentalNivel inicialNivel primarioNivel secundarioNivel superiorFil: Bejarano, Aníbal Salvador. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Ruzich, Ana Delia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Fil: Aguirre, Rocío Laura. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.Se presenta un abordaje teórico y metodológico de cinco dimensiones que orientan el estudio de los archivos escolares de instituciones educativas de los niveles inicial, primario, secundario y superior situadas en la ciudad de Resistencia, Chaco. Consiste en un estudio exploratorio-descriptivo centrado en un enfoque cualitativo basado en una investigación bibliográfica documental corriente y retrospectiva sobre las dimensiones orgánico-institucional, técnica, administrativa, patrimonial y política. En los comentarios centrales, se apunta a describir lo actuado en cuanto a la recopilación de los datos, marcos normativos vigentes y procedimientos metodológicos que comprenden a los archivos y a los fondos documentales. El impacto de esta investigación apunta contribuir con el avance i 1 del conocimiento sobre la temática y la profesión, a aportar información provechosa para la comunidad académica y conocer las dimensiones que posibilitan el estudio en profundidad de los archivos de instituciones educativas públicas de los niveles inicial, primario, secundario y superior, como patrimonio de la sociedad y recurso fundamental de la gestión institucional. Este estudio se enmarca en el proyecto de investigación “Los archivos y la gestión documental en las instituciones educativas de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la ciudad de Resistencia”, aprobado por Resolución N° 966/17-CS de la UNNE.Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas2018-09-26info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_5794info:ar-repo/semantics/documentoDeConferenciaapplication/pdfp. 147-154application/pdfBejarano, Aníbal Salvador, Ruzich, Ana Delia y Aguirre, Rocío Laura, 2018. Dimensiones de estudio de los archivos de instituciones educativas públicas de los niveles inicial, primario, secundario y superior de la ciudad de Resistencia. En: XL Encuentro de Geohistoria Regional. VIII Simposio Región y Políticas Públicas. Resistencia: Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones Geohistóricas, p. 147-154.http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/49979spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentinareponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordeste2025-09-04T11:14:19Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/49979instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-09-04 11:14:20.05Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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