Sistemas de tutorías : experiencia docente en la indagación de nuevas formas de aplicación de contenidos de la unidad académica OPP-Módulo I
- Autores
- Mastandrea, Alicia Esther; Escobar de Bonfiglio, Elba Margarita; Polentarrutti, Silvia Viviana; Ferreyra, Ana Marcela; Micillo, Laura Susana; Varela Ereño, Cynthia
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Mastandrea, Alicia E. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Escobar de Bonfiglio, Elba Margarita. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Polentarrutti, Silvia Viviana. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Ferreyra, Ana Marcela. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Micillo, Laura S. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Varela Ereño, Cynthia. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
La cátedra Organización y Práctica Profesional Módulo 1 fue invitada a realizar una propuesta de apoyo a los alumnos cursantes de la carrera, que por diferentes motivos no han podido cumplir con los exámenes regulares para obtener el título de arquitectos o arquitectas, mediante un sistema de tutorías. La propuesta presentada es de un trabajo integrador en el cual el alumno analiza una obra seleccionada por él en forma individual, para determinar qué contenidos teóricos vertidos en clase hacen que esta obra sea una realidad tangible. - Fuente
- Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2019, p. 159-162.
- Materia
-
Docencia
Conocimiento critico
Selección apropiada de contenidos - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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