Inclusión de la dimensión ambiental en el proyecto arquitectónico y urbano
- Autores
- Barrios D'Ambra, Marcelo Daniel; Berent, Mario Rubén
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Barrios D'Ambra, Marcelo Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
Fil: Berent, Mario Rubén. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.
El presente artículo se propone presentar los avances de la Indagación realizada respecto de la Incorporación de la dimensión ambiental en la enseñanza de la arquitectura en los distintos niveles de la Unidad Pedagógica "C" de la FAU-UNNE. Fue realizada en el marco de del proyecto de Investigación "Proyecto y Sustentabilidad en la Arquitectura y el Urbanismo". Para ello se consideraron los distintos niveles de la Unidad Pedagógica "C" de manera de Identificar perspectivas de abordaje y prácticas realizadas por cada uno de los niveles para la Inclusión de las temáticas ambientales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. - Fuente
- Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020, 2021, p. 205-214.
- Materia
-
Dimensión ambiental
Enseñanza
Arquitectura - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional del Nordeste
- OAI Identificador
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Inclusión de la dimensión ambiental en el proyecto arquitectónico y urbanoBarrios D'Ambra, Marcelo DanielBerent, Mario RubénDimensión ambientalEnseñanzaArquitecturaFil: Barrios D'Ambra, Marcelo Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.Fil: Berent, Mario Rubén. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Argentina.El presente artículo se propone presentar los avances de la Indagación realizada respecto de la Incorporación de la dimensión ambiental en la enseñanza de la arquitectura en los distintos niveles de la Unidad Pedagógica "C" de la FAU-UNNE. Fue realizada en el marco de del proyecto de Investigación "Proyecto y Sustentabilidad en la Arquitectura y el Urbanismo". Para ello se consideraron los distintos niveles de la Unidad Pedagógica "C" de manera de Identificar perspectivas de abordaje y prácticas realizadas por cada uno de los niveles para la Inclusión de las temáticas ambientales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo2021-09info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdfBarrios D'Ambra, Marcelo Daniel y Berent, Mario Rubén. y Torres, Gabriela, 2021. Inclusión de la dimensión ambiental en el proyecto arquitectónico y urbano. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 205-214. ISSN 1666-4035.1666-4035http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30202Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2020, 2021, p. 205-214.reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)instname:Universidad Nacional del Nordestespainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina2025-09-29T14:29:17Zoai:repositorio.unne.edu.ar:123456789/30202instacron:UNNEInstitucionalhttp://repositorio.unne.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://repositorio.unne.edu.ar/oaiososa@bib.unne.edu.ar;sergio.alegria@unne.edu.arArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:48712025-09-29 14:29:18.11Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) - Universidad Nacional del Nordestefalse |
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