La experiencia como centro de la formación docente (UNNE)

Autores
Ayala, Mirtha Elizabeth; Gómez, Marta Romina; Ramírez, Esteban Daniel; Romero, Mabel del Carmen
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Ayala, Mirtha Elizabeth. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Gómez, Marta Romina. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Ramírez, Esteban Daniel. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
Fil: Romero, Mabel del Carmen. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades; Argentina.
El presente trabajo tiene como objetivo hacer un recorrido por los avances realizados durante los últimos años y de la experiencia realizada en la cátedra Pedagogía de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), algunos de los cuales ya fueron compartidos en encuentros anteriores. Para ello, en primer lugar es importante situarnos: la asignatura se dicta simultáneamente para los profesorados de Biología, Matemáticas, Física y Química, en el segundo nivel de su carrera. El equipo de cátedra está constituido por dos profesores, un adjunto, un auxiliar docente y dos ayudantes alumnos, los cuales atienden a alrededor de 250 alumnos que tienen en su proceso de formación cinco materias del bloque de las humanidades.
Materia
Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Pedagogía
Formación docente
Educación superior
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE)
Institución
Universidad Nacional del Nordeste
OAI Identificador
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