Primera jornada sobre enseñanza de la economía
- Autores
- Forcinito, Karina; Pipkin, Diana; Tasca, Juan; Alvarenga, Elisa; Cáceres, Verónica Lucía; Gómez de Acosta, María Lucila; González, Alicia; Vilardebó, Laura; Murriello, Adriana; Vitarelli, Marcelo Fabián; Fabris, Julio Eduardo; López, Pablo; Míguez, Pablo; Santarcángelo, Juan; Müller, Alberto
- Año de publicación
- 2009
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Con el propósito de contribuir a la construcción de un espacio sistemático de reflexión crítica sobre la enseñanza y el aprendizaje de la economía en los niveles medio y superior, el Profesorado Universitario en Economía en el marco del Instituto del Desarrollo Humano organizó la Primera Jornada sobre Enseñanza de la Economía, que fue realizada en el mes de junio de 2007 en la Universidad Nacional de General Sarmiento, con el fin de inaugurar una serie de encuentros que tengan lugar de manera periódica y difundir sus resultados del modo más accesible posible.
Fil: Wainer, Valeria S. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina. - Materia
-
ENSEÑANZA SUPERIOR
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ECONOMIA
ESCUELAS SECUNDARIAS
APRENDIZAJE
ESTUDIOS DE CASOS
DOCENTES
ACCESO A LA EDUCACION
FORMACION DE DOCENTES
PRACTICA DOCENTE
ASPECTOS SOCIALES
INVESTIGACION EDUCATIVA
UNIVERSIDADES
ARGENTINA - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de General Sarmiento
- OAI Identificador
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Con el propósito de contribuir a la construcción de un espacio sistemático de reflexión crítica sobre la enseñanza y el aprendizaje de la economía en los niveles medio y superior, el Profesorado Universitario en Economía en el marco del Instituto del Desarrollo Humano organizó la Primera Jornada sobre Enseñanza de la Economía, que fue realizada en el mes de junio de 2007 en la Universidad Nacional de General Sarmiento, con el fin de inaugurar una serie de encuentros que tengan lugar de manera periódica y difundir sus resultados del modo más accesible posible. |
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