¿Por qué y para qué enseñar economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la economía en la escuela secundaria y el nivel superior

Autores
Sisti, Pablo; Lo Cascio, Jorge; Treacy, Mariano; Yamili Salum, Belki; Doval, Mirtha Marina; Leguizamón, José Manuel; Mohr, Renée; Donadoni, Ana Clara; Kehoe, María Eugenia; Lis, Diana; Taryre, Carolina; Alvarenga, Elisa; Maidana, Daniel Horacio; Leiva, María Eugenia; Álvarez Ortiz, Marina; Barneix, Pablo; Cáceres, Verónica; Gómez Bucci, Pamela; López, Andrea; Wainer, Valeria; Lamónica, Alejandro; Escalada Pla, Alejandra de; Cava, Franco; Sartirana, Facundo; Campana, Mario; Arroyo, Hugo Gastón; Camargo Salvatierra, Natalia; Paris, Silvana Cynthia; Piatti, Matías; Agustinho, Alejandra; Vargas, Romina; Arana, Mariano
Año de publicación
2019
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Sisti, Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
Fil: Treacy, Mariano. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
Reunión: Jornadas de Enseñanza de la Economía en la UNGS "¿Por qué y para qué enseñar Economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la Economía en la escuela secundaria y el nivel superior" (7ma. : 5-6 de Junio de 2019)
Resolución del Consejo del Instituto del Desarrollo Humano (CIDH) 2510/20 y (CIDH) 4572/20. Memo Nº 25/20 del 17 de junio de 2020. Secretaría de Investigación. Dirección General de Desarrollo de la Investigación y Carrera Académica.
Materia
Economía
Enseñanza secundaria
Enseñanza superior
Aspectos educativos
Didáctica
Práctica pedagógica
Recursos educacionales
Economistas
Profesores universitarios
Economía solidaria
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional UNGS
Institución
Universidad Nacional de General Sarmiento
OAI Identificador
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