Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal

Autores
Barros, Julieta
Año de publicación
2022
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Mansi, Daniela
Descripción
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo identificar y caracterizar las visiones de la educación física y los saberes de la cultura corporal en el diseño curricular de educación física en nivel inicial de la provincia de Neuquén, diseñado en el año 2020 y vigente al día de la fecha.
Fil: Barros, Julieta. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
JUEGO
PRACTICAS CORPORALES
EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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