Factores protectores de salud mental en estudiantes de medicina : una revisión sistemática
- Autores
- Garcimarrero Espino, Eli Alejandra
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Con base al Método Prisma, se realizó una revisión documental basada en artículos de los últimos 10 años, sobre los factores protectores de salud mental en estudiantes de Medicina en Universidades de América Latina, para dimensionar la importancia del cuidado y preservación de la Salud Mental y la procuración de los factores protectores. Se utilizaron tres bases de datos, de cuyo cribado final se obtuvieron 23 unidades de análisis. Los resultados coinciden en la necesidad de generar estrategias y programas que promuevan la salud integral de los estudiantes a través de medidas permanentes de prevención, promoción y preservación de la salud mental en el currículum formal y oculto.
Fil: Garcimarrero Espino, Eli Alejandra. Universidad de Flores; Argentina. - Materia
-
SALUD MENTAL
ESTUDIANTES
ENSEÑANZA SUPERIOR
MEDICINA - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
- Repositorio
- Institución
- Universidad de Flores
- OAI Identificador
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Factores protectores de salud mental en estudiantes de medicina : una revisión sistemáticaGarcimarrero Espino, Eli AlejandraSALUD MENTALESTUDIANTESENSEÑANZA SUPERIORMEDICINACon base al Método Prisma, se realizó una revisión documental basada en artículos de los últimos 10 años, sobre los factores protectores de salud mental en estudiantes de Medicina en Universidades de América Latina, para dimensionar la importancia del cuidado y preservación de la Salud Mental y la procuración de los factores protectores. Se utilizaron tres bases de datos, de cuyo cribado final se obtuvieron 23 unidades de análisis. Los resultados coinciden en la necesidad de generar estrategias y programas que promuevan la salud integral de los estudiantes a través de medidas permanentes de prevención, promoción y preservación de la salud mental en el currículum formal y oculto.Fil: Garcimarrero Espino, Eli Alejandra. Universidad de Flores; Argentina.Universidad Nacional de Lanús, Argentina2020info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfurn:issn:2618-4125https://hdl.handle.net/20.500.14340/964doi:https://doi.org/10.18294/pm.2021.3430spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)reponame:Repositorio Institucional de la Universidad de Floresinstname:Universidad de Flores2025-09-04T11:44:03Zoai:repositorio.uflo.edu.ar:20.500.14340/964instacron:UFLOInstitucionalhttps://repositorio.uflo.edu.ar/Universidad privadahttps://www.uflouniversidad.edu.ar/https://repositorio.uflo.edu.ar/server/oai/gabriela.rizzo@uflouniversidad.edu.arArgentinaopendoar:2025-09-04 11:44:03.637Repositorio Institucional de la Universidad de Flores - Universidad de Floresfalse |
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