Ley de educación sexual integral : implementación en provincia de Buenos Aires: percepción de la comunidad educativa

Autores
Grande, Melina Yael
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Sabella, Adriana
Etchezahar, Edgardo
Gómez Yepes, Talía
Descripción
La educación sexual integral abarca el conjunto de actividades pedagógicas destinadas a favorecer la salud sexual, entendida como la integración de aspectos físicos, emocionales, intelectuales y sociales relativos a la sexualidad, para promover el bienestar personal. Es así, que este trabajo de investigación tiene por objetivo conocer la percepción que tienen los diferentes actores involucrados en las instituciones educativas sobre la implementación de la Ley de educación sexual integral. Para ello, primero se investigó sobre los antecedentes, los alcances de la ley y toda la normativa vigente.
Fil: Grande, Melina Yael. Universidad de Flores; Argentina.
Materia
EDUCACION SEXUAL INTEGRAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
AMBIENTE EDUCACIONAL
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional de la Universidad de Flores
Institución
Universidad de Flores
OAI Identificador
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