La edad de la inocencia : visiones islámica y cristiana hispano-medieval sobre la infancia

Autores
Arroñada, Silvia Nora
Año de publicación
2011
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Arroñada, Silvia Nora. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Historia. Instituto de Historia de España; Argentina
Fil: Arroñada, Silvia Nora. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Resumen: En este trabajo nos dedicamos a estudiar, a través de la lectura de distintas fuentes escritas, la visión que sobre la niñez tenían los grupos cristianos y musulmanes de la Península Ibérica durante la Edad Media. Consideraremos aspectos de la vida infantil como el nacimiento, las figuras que influyen en los primeros momentos de sus vidas, la crianza, la educación, la salud y la muerte, y veremos los puntos en común y de enriquecimiento mutuo entre las dos culturas. Rescataremos también las diferencias que se plantean en determinados temas de acuerdo al punto de vista religioso y cultural de cada grupo en particular.
Abstract: The aim of this paper is to explore different ideas about children in christian and muslim Medieval Iberia. We examine topics such as birth, nursing, education, health and death, searching for common points of view on these aspects and also cultural and religious differences.
Fuente
Meridies: Revista de Historia Medieval. No.9, 2011
Materia
INFANCIA
NACIMIENTO
EDUCACION
MUSULMANES
CRISTIANOS
RELIGION
CULTURA
HISTORIA DE ESPAÑA
EDAD MEDIA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
OAI Identificador
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Abstract: The aim of this paper is to explore different ideas about children in christian and muslim Medieval Iberia. We examine topics such as birth, nursing, education, health and death, searching for common points of view on these aspects and also cultural and religious differences.
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