Dispositivos pedagógicos para avanzar la producción escrituraria: grupos de escritura

Autores
Colombo, Laura; Morán, Lourdes
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
parte de libro
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Colombo, Laura. Universidad de Buenos Aires; Argentina
Fil: Colombo, Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Fil: Morán, Lourdes. Universidad Autónoma de Entre Ríos; Argentina
Fil: Morán, Lourdes. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
Luego de brindar una caracterización de los grupos de escritura, compartiremos parte del contenido del capítulo Diálogos acerca del surgimiento, transformación y proyección de los grupos de escritura, basado en un diálogo que mantuvimos las autoras acerca de los grupos de escritura que ha estado implementando y analizando hace más de una década. El primer eje de este diálogo se enfoca en el origen de los grupos de escritura. El segundo, en las transformaciones de los grupos de escritura, cómo ha sido el devenir de estos grupos. El tercer eje que abordaremos son las proyecciones de los grupos de escritura, cuáles son nuestras ideas acerca del devenir de estos grupos.
Fuente
Fernández Fastuca, L., Difabio de Anglat, H., Facciola, M. C., y Bunge, P. D. (Eds.). (2025). Actas - I Jornadas: Reflexiones sobre la formación doctoral. Pontificia Universidad Católica Argentina. Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias Sociales.
Materia
EDUCACION SUPERIOR
TECNICAS DIDACTICAS
TESIS DOCTORAL
ESCRITURA
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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