Algunas propuestas para revertir el deterioro de la educación

Autores
Colina, Jorge; Giordano, Osvaldo
Año de publicación
2008
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
informe técnico
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Colina, Jorge. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Economía “Francisco Valsecchi”; Argentina
Fil: Giordano, Osvaldo. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Ciencias Económicas. Escuela de Economía “Francisco Valsecchi”; Argentina
La educación es un elemento clave para disminuir la pobreza y la desigualdad. A pesar de que nuestro país transita uno de los períodos de prosperidad económica más extensos de su historia y -más allá de la sanción de leyes que declaran prioritaria a la inversión en educación- el deterioro de los indicadores educativos es preocupante. La concentración de recursos públicos en la jurisdicción nacional cuando la gestión de las escuelas es responsabilidad de las provincias cobra especial protagonismo a la hora de encontrar una explicación a este fenómeno. En este número de Empleo y Desarrollo Social se discute la necesidad por una transformación del sistema educativo, basada en un régimen de financiamiento que incentive un buen desempeño y establezca un nuevo modelo de gestión
Fuente
Empleo y desarrollo social : serie de informes de la economía real, 3 (12)
Materia
ECONOMIA ARGENTINA
EDUCACION
POBREZA
POLITICA REGIONAL
SISTEMA EDUCATIVO
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
Repositorio Institucional (UCA)
Institución
Pontificia Universidad Católica Argentina
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