Tiempo y tipo de uso de la red social Instagram y niveles de depresión en adolescentes argentinos

• Autores: Ciardullo, Julián Rodrigo
• Año de publicación: 2024
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Potes, Micaela; Ortega, Javiera
• Fuente: Tesis de Licenciatura. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía, 2024
• Materia: ADOLESCENCIA; INSTAGRAM; REDES SOCIALES; DEPRESION; TIPO DE USO; TIEMPO DE USO
• Institución: Pontificia Universidad Católica Argentina

Fil: Ciardullo, Julián R. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina
Fil: Potes, Micaela. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina
Fil: Ortega, Javiera. Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Psicología y Psicopedagogía; Argentina
El presente trabajo de integración final tuvo como objetivo evaluar y conocer los niveles de depresión y el uso de Instagram según tiempo de uso y tipos de uso en adolescentes. Se realizó a partir de un diseño cuantitativo, correlacional, no probabilístico y transversal en el que participaron 96 adolescentes de entre 18 y 20 años del Gran Buenos Aires, Argentina. Para evaluar el tiempo y tipo de uso de Instagram, se utilizó un cuestionario Ad-Hoc realizado a partir de los aportes de Frison & Eggermont (2017), donde se midió el tiempo de uso de Instagram en minutos y el tipo de uso tomando como polos el tipo pasivo y el tipo activo según las acciones llevadas adelante por el adolescente, siendo estas observar publicaciones, subir fotos, interactuar con publicaciones de sus conocidos y enviarse mensajes a través de Instagram con amigos y conocidos. Por otro lado, para evaluar los niveles de depresión, se utilizó una versión digitalizada del Beck Depression Inventory II (BDI-II). Los resultados mostraron que existe una correlación positiva entre el tipo de uso activo de la red social Instagram y los niveles de depresión en adolescentes, mientras que no se encontró una correlación significativa entre el tiempo de uso Instagram y los niveles de depresión, así como tampoco diferencias representativas en el tipo de uso según el género o la edad del adolescente.
The current final integration work aimed to evaluate and understand levels of depression and Instagram uses according to the time and the kind of use that teenagers spend on the app. It was conducted through a quantitative, correlational, non probabilistic, and cross-sectional design involving 96 adolescents aged between 18 and 20 from Greater Buenos Aires, Argentina. To assess the time and kind of Instagram usage, an Ad-Hoc questionnaire was used based on the contributions of Frison & Eggermont (2017). It measured the time of use of Instagram in minutes and the kind of use, distinguishing between passive and active types based on the actions taken by the teen, such as viewing posts, uploading photos, interacting with posts from acquaintances and strangers, sending messages to friends and different kind of people through Instagram. Additionally, to assess depression levels, a digitized version of the Beck Depression Inventory II (BDI-II) was used. The results showed a positive correlation between active usage of the Instagram social network and depression levels in adolescents. However, no significant correlation was found between Instagram usage time and depression levels, nor were there significant differences in usage types based on the adolescent's gender or age.