Representaciones Sociales de los jóvenes sobre la violencia intrafamiliar que sufren Niños Niñas y Adolescentes. Barrio La Loma, ciudad de Salta

• Autores: Portaluppi, María Emilia
• Año de publicación: 2020
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: tesis de grado
• Colaborador/a o director/a de tesis: Herrando, Ana Laura
• Materia: Violencia familiar; Tesis de grado; Violencia doméstica; Psicología; Niño; Adolescencia
• Institución: Universidad Católica de Salta

La presente investigación buscó conocer las Representaciones Sociales que tienen los jóvenes sobre la violencia intrafamiliar que sufren los niños, niñas y adolescentes. Para lograr el cometido, fue necesario indagar las características del barrio la Loma, averiguar las cualidades de los jóvenes en sí mismos, y luego explorar la percepción que los jóvenes tienen del NNA, como así también las particularidades y funciones que le atribuyen a la familia. Este trabajo se llevó a cabo en el Barrio la Loma, durante 29 semanas en el año 2020. Se configuró con una metodología cualitativa, siguiendo el diseño de Teoría Fundamentada propuesto por Vasilachis (2006). Para la recolección de datos, se tomaron 6 entrevistas pilotos que permitieron mejorar dicho instrumento, 12 entrevistas semi-estructuradas a jóvenes, 4 entrevistas individuales a referentes de instituciones, entre otras conversaciones informales con personas que permitieron el acceso al campo de trabajo y que han sido registradas cuidadosamente en una bitácora de observaciones. Algunos hallazgos significativos, aluden a la articulación del nivel de instrucción alcanzado por los jóvenes, los asuntos económicos que golpean la realidad familiar del barrio, y el lazo con los hijos. Se revela una representación según la cual, la violencia se produce en el marco de la educación y se pone en juego una dificultad para poder poner en práctica, el ejercicio de la autoridad. The following research aims to study social representations that young people have about intra-family violence, suffered by children and adolescents. In order to achieve this goal, it has been necessary to investigate the characteristics of the neighborhood, find out qualities of young people, and then explore young people perceptions about children and adolescents, as well as the particularities and functions attributed to the family. This work was carried out in la Loma’s neighborhood, Salta, during 29 weeks, in 2020. It has been configured with a qualitative methodology, following the design of Grounded Theory proposed by Vasilachis (2006). For the first step, 6 pilot interviews were taken. That allowed to improve the instrument. Afterwards, 12 individual interviews were taken with young people, other 4 to institution’s referents, among other informal conversations with people who allowed the access to the field of work and who have been registered. carefully in an observation log. Some significant findings allude to the articulation of the level of education attained by young people, economic issues that hit the family reality and the bond with children. One interesting representation find out that violence happens under the name of education. Hence, there is a difficulty to implement the exercise of authority.
Fil: Portaluppi, María Emilia. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.
Fil: Herrando, Ana Laura. Universidad Católica de Salta. Facultad de Artes y Ciencias; Argentina.