La escritura del ensayo en el nivel medio : más dudas que certezas
- Autores
- Reichel, María Virginia
- Año de publicación
- 2021
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- artículo
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Reichel, María Virginia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras; Argentina.
El ensayo es un género que presenta un especial desafío en la escritura en el Ni- vel Medio. Nos proponemos generar hipótesis, explicaciones e interrogantes en un meta-ensayo. Nos concentraremos especialmente en el proceso de escritura y la re- flexión en torno al texto para así reflexionar críticamente sobre nuestras prácticas de enseñanza. Asimismo, pondremos foco en las características genéricas del ensayo, atendiendo a su potencialidad académica y creativa.
The essay is a genre which can be especially challenging to students in midd- le-school/secondary school We intend to generate hipotheses, explanations and questions in a meta-essay. The focus of this work lies in the writing process. By reflecting on the text we can revisit our teaching practices with a critical eye. Fur- thermore, the generic characteristics of the essay will be emphasised, highliting its creative and academic potential. - Materia
-
Ensayo
Género
Didáctica de la lengua y literatura
Escritura
Essay
Genre
Lenguage and literature didactics
Writting - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de Misiones
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La escritura del ensayo en el nivel medio : más dudas que certezasThe writting of an essay : more doubts that certaintiesReichel, María VirginiaEnsayoGéneroDidáctica de la lengua y literaturaEscrituraEssayGenreLenguage and literature didacticsWrittingFil: Reichel, María Virginia. Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Departamento de Letras; Argentina.El ensayo es un género que presenta un especial desafío en la escritura en el Ni- vel Medio. Nos proponemos generar hipótesis, explicaciones e interrogantes en un meta-ensayo. Nos concentraremos especialmente en el proceso de escritura y la re- flexión en torno al texto para así reflexionar críticamente sobre nuestras prácticas de enseñanza. Asimismo, pondremos foco en las características genéricas del ensayo, atendiendo a su potencialidad académica y creativa.The essay is a genre which can be especially challenging to students in midd- le-school/secondary school We intend to generate hipotheses, explanations and questions in a meta-essay. The focus of this work lies in the writing process. By reflecting on the text we can revisit our teaching practices with a critical eye. Fur- thermore, the generic characteristics of the essay will be emphasised, highliting its creative and academic potential.Universidad Nacional de Misiones. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación y Posgrado2021-12-01info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501info:ar-repo/semantics/articuloapplication/pdfapplication/pdf521.3 KBhttps://hdl.handle.net/20.500.12219/5451spainfo:eu-repo/semantics/altIdentifier/urn/http://www.larivada.com.ar/index.php/ediciones-anteriores/157-numero-17-diciembre-2021/2-dossier/322-la-escritura-del-ensayoinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM)instname:Universidad Nacional de Misiones2025-09-29T15:02:05Zoai:rid.unam.edu.ar:20.500.12219/5451instacron:UNAMInstitucionalhttps://rid.unam.edu.ar/Universidad públicahttps://www.unam.edu.ar/https://rid.unam.edu.ar/oai/rsnrdArgentinaopendoar:2025-09-29 15:02:06.216Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) - Universidad Nacional de Misionesfalse |
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