"Hacer que suceda": burocracias y alteridades en los programas orientados a jóvenes en situación de vulnerabilidad social (S. C. de Bariloche 2012-2016)

Autores
Sena, Carolina Gabriela
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Muzzopappa, María Eva
Pérez, Soledad Analía
Descripción
Fil: Sena, Carolina Gabriela. Universidad Nacional de Río Negro, Sede Andina. Río Negro, Argentina.
The topic to be developed in the final bachelor's thesis focuses on reflecting on the ways in which public policies, and in particular certain municipal programs aimed at a specific youth sector, construct alterities through the application of specific categories, such as youth, vulnerability, and risk. I also propose to investigate the performativity of these categories, both for the recipients of the policies in question and for the agents who shape and use them in the daily routine of government offices.
El tema a desarrollar, en el trabajo final de licenciatura, se enfoca en reflexionar los modos en que las políticas públicas y, en particular, ciertos programas municipales orientados a un determinado sector juvenil construyen alteridades por medio de la aplicación de categorías específicas, tales como jóvenes, vulnerabilidad y riesgo. Asimismo, propongo indagar la performatividad de dichas categorías, tanto para los destinatarios de las políticas en cuestión como para los agentes, que las moldean y utilizan en la cotidianidad de las oficinas estatales.
Materia
Antropología y Etnología
Estado
Políticas Públicas
Juventudes
Antropología y Etnología
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
OAI Identificador
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El tema a desarrollar, en el trabajo final de licenciatura, se enfoca en reflexionar los modos en que las políticas públicas y, en particular, ciertos programas municipales orientados a un determinado sector juvenil construyen alteridades por medio de la aplicación de categorías específicas, tales como jóvenes, vulnerabilidad y riesgo. Asimismo, propongo indagar la performatividad de dichas categorías, tanto para los destinatarios de las políticas en cuestión como para los agentes, que las moldean y utilizan en la cotidianidad de las oficinas estatales.
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