Desarrollo de un proyecto de extensión al interior de una cátedra de matemática. La búsqueda de racionalidad en los argumentos como vía de integración.

Autores
Carranza, Pablo Fabián; Miguel, Fabio Maximiliano
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Carranza, Pablo Fabián. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Fil: Miguel, Fabio. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Se aborda en esta comunicación la problemática del desarrollo de un proyecto de extensión al interior de una cátedra de una formación universitaria. En particular se analizan las posibilidades que brindan algunos proyectos de impacto en la comunidad para desarrollar conceptos de una cátedra de matemática de una tecnicatura universitaria. La modelización se presenta como un puente que posibilita construir argumentos para la toma de decisiones que los proyectos demandan.
Materia
Ciencias Sociales
Proyectos de Extensión
Matemática
Modelización
Toma de Decisiones
Ciencias Sociales
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Repositorio
RID-UNRN (UNRN)
Institución
Universidad Nacional de Río Negro
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