La tafonomía como experiencia educativa: un caso práctico

• Autores: López, Lisandro; Colileo, Florencia F.; Pino, Diego Alejandro; Navarrete, Antonella; García, Sara; Paniceres, Pablo; Díaz Martínez, Ignacio
• Año de publicación: 2018
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Ciencias Exactas y Naturales; Tafonomía; Experiencia Educativa; Caso Práctico; Ciencias Exactas y Naturales
• Institución: Universidad Nacional de Río Negro

Fil: López, Lisandro. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Fil: Colileo, Florencia. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Fil: Pino, Diego. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Río Negro, Argentina.
Fil: Navarrete, Antonella. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Fil: García, Sara. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro, Argentina.
Fil: Paniceres, Pablo. Municipalidad de General Roca. Río Negro, Argentina.
Fil: Díaz Martínez, Ignacio. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigación en Paleobiología y Geología. Río Negro, Argentina.
Fil: Pino, Diego. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Buenos Aires, Argentina.
Fil: Díaz Martínez, Ignacio. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Buenos Aires, Argentina.
El actualismo, entendido como "el presente es la clave del pasado", tiene una gran tradición en paleontología, y su vertienteexperimental ha sido muy utilizada en varias de sus disciplinas. La tafonomía actualista o actuotafonomía utiliza lasformas y procesos actuales para ayudar al estudio de modelos de preservación en el registro fósil. En este contexto, y comoexperiencia educativa dentro de la cursada de la asignatura de Tafonomía y Paleoecología perteneciente al quinto año dela Licenciatura de Paleontología de la Universidad Nacional de Río Negro, se analizaron los procesos de descomposiciónbioestratinómica y fosildiagenética temprana en dos ejemplares de Gallus gallus (Linnaeus) de comercio. El ejemplar 1 fueenterrado a 40 cm de profundidad y el ejemplar 2 fue colocado a la intemperie, ambos en un paraje cercano a General Roca(Área Natural Protegida Paso Córdoba) y protegidos por mallas metálicas para evitar la acción del carroñeo de grandes vertebrados.En visitas periódicas al lugar, se identificaron varios parámetros como los tipos de insectos presentes y la apariencia(color, olor, forma, etc.) del ejemplar 2. Después de cinco meses del inicio de la actividad, se desenterró el ejemplar1 observando que se encontraba en un estado similar al inicial, muy diferente al ejemplar 2 que solo preserva piel seca y huesos. Como cierre de la experiencia, se analizó la relación existente entre el enterramiento rápido/exposición subaérea y la calidad de preservación de los ejemplares estudiados, y se discutió como se representarían ambos casos en el registro fósil.