Trabajadoras policiales. Entre la Institucionalidad, desigualdad y violencia

• Autores: Alvarado, Magdalena de los Angeles
• Año de publicación: 2025
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Ciencias Sociales; Humanidades; Trabajadoras policiales; Relaciones de poder; institución; Río Negro; Ciencias Sociales; Humanidades
• Institución: Universidad Nacional de Río Negro

Fil: Alvarado, Magdalena de los Angeles. Universidad Nacional de Río Negro. Río Negro; Argentina.
En Argentina la incorporación de las mujeres en las instituciones policiales cuenta como novedad desde 1947 en Buenos Aires, con la creación de la Brigada Femenina (Calandrón y Galeano, 2013). El rol laboral consistía en tareas de ‘cuidado’ y ‘custodia’ de niños, niñas, adolescentes y mujeres que eran sujetos de control social. En las demás provincias, el proceso de incorporación fue cerca de 1970 en tareas administrativas y cuestiones de control social. En la Provincia de Río Negro no fue hasta 1988 que se incorporó la primera promoción de mujeres policías dentro del escalafón de oficiales – jerarquía que permite a lo largo de la carrera policial, llevar a cabo la tarea de conducción- Anteriormente las mujeres que integraban la institución cumplían funciones administrativas y no formaban parte del escalafón seguridad, por lo cual eran consideradas “civiles”. Estas incorporaciones generaron que las mujeres sean quienes se adapten a los procesos de formación policial. Kaminsky (1990) afirma que la estructura policial en Argentina es jerárquica piramidal con fuerte militarización donde los espacios de poder se garantizan mediante la dominación masculina (Bourdieu, 2000) y el ejercicio de la violencia simbólica hacia los/as subordinados/as. Esta lógica institucional en algunos casos es naturalizada con el paso de su carrera laboral (Abramovich et.al 2022) reproduciéndose de generación en generación en el interior de las mismas. En el marco de la lucha de los movimientos feministas en Argentina y la implementación de políticas de género en el campo de las ciencias sociales, la institucionalidad policial ha comenzado a ser objeto de estudio desde una perspectiva de género. Calandrón (2012, 2021) analiza los procesos de ingreso y jerarquización en cuanto al género. Sirimarco (2004) explica la masculinidad y el poder en las trayectorias policiales. Y en la misma línea, Daverio (2009) analiza las instituciones como espacios que desarrollan relaciones de género pautadas por relaciones de poder, jerarquía y dominación. Por consiguiente, nos interesa pensar a las instituciones policiales desde esta perspectiva en conjunto con otras variables vinculadas a la fuerza policial como las jerarquías, la clase y edad. que en la experiencia de las policías se evidencian tanto en lo discursivo como en lo práctico con formas implícitas y explicitas de desigualdades de género. El objetivo general es indagar acerca de cómo se producen las desigualdades de género en relación a las condiciones estructurales que atraviesan a la institución policial rionegrina que ha sido pensada sólo para la incorporación de varones. La metodología propuesta es realizar una revisión bibliográfica de fuentes secundarias: reglamentos policiales; y un análisis de fuentes primarias: grabaciones de discursos de las autoridades policiales el 8 de diciembre desde 2023-2024. Esta línea de investigación se enmarca en el proyecto “Archivos y narrativas de la Nor-Patagonia. Producción, circulación y efectos de relatos constituyentes y subalternos” (PI 40B895) que propone indagar en las fuentes bibliográficas de las ciencias sociales y humanas para profundizar los debates teórico metodológicos. Así como atender los efectos de esos relatos y discursos que obturan la comprensión de las diferencias, diversidad y tensiones hacia adentro de la institución y entra la policía y la sociedad.