O projeto de extensão Shantala e seus desafios na pandemia : relato de experiência

• Autores: Souza Silva, Fernanda de; Oliveira, Josenilde Damacesna de; Gomes Nunes, Silvana; Callou Sampaio, Antonia Adonis
• Año de publicación: 2023
• Idioma: portugués
• Tipo de recurso: artículo
• Fuente: 2469-2158
• Materia: Extensión universitaria; Shantala; Pandemia; Actividades virtuales; Prácticas de Salud Integrativas y Complementarias; Distanciamiento social; Enfermería; Redes sociales; Herramientas tecnológicas; Vínculos; Difusión del conocimiento; COVID-19
• Institución: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires

Em 2020 no Brasil iniciou - se uma problemática gerando situações desafiadoras relacionadas a uma emergência em saúde pública, a pandemia por coronavírus 2019 (Covid-19), a realização de atividades de extensão universitária foi readequada devido ao distanciamento social. Para o desenvolvimento do projeto de extensão- Shantala e seus benefícios na estratégia de saúde da família, vinculado à população composto por profissionais e futuros profissionais da enfermagem, foi necessário um acompanhamento dinâmico, através dos espaços virtuais, com readequação de suas atividades. Este relato de experiência foi desenvolvido por discentes do curso de enfermagem que atuaram no projeto entre 2019 e 2021, contando as atividades desenvolvidas e suas impressões ao longo do desenvolvimento do projeto. Buscando ferramentas para auxiliar nesse novo contexto, foram escolhidas três plataformas/redes sociais digitais: Instagram, Whatsapp e Google meet para produção e compartilhamento de conteúdo. Essas atividades virtuais proporcionaram aptidão no manuseio com as ferramentas tecnológicas até então subutilizadas, favoreceu o estabelecimento de vínculo com as pessoas, além de garantir a continuidade do projeto e a disseminação de conhecimento.
En 2020, en Brasil, comenzó un problema, generando situaciones desafiantes relacionadas con una emergencia de salud pública, la pandemia de coronavirus de 2019 (Covid-19), el desempeño de las actividades de extensión universitaria se reajustó debido al distanciamiento social. Para el desarrollo del proyecto de extensión - Shantala y sus beneficios en la estrategia de salud de la familia, vinculado a la población compuesta por profesionales y futuros profesionales de enfermería, fue necesario un seguimiento dinámico, a través de espacios virtuales, con reajuste de sus actividades. Este relato de experiencia fue desarrollado por estudiantes del curso de enfermería que trabajaron en el proyecto entre 2019 y 2021, relatando las actividades desarrolladas y sus impresiones a lo largo del desarrollo del proyecto. Buscando herramientas para ayudar en este nuevo contexto, se eligieron tres plataformas/ redes sociales digitales: Instagram, Whatsapp y Google se encuentran para producir y compartir contenido. Estas actividades virtuales brindaron aptitud en el manejo de herramientas tecnológicas hasta entonces infrautilizadas, favorecieron el establecimiento de vínculos con las personas, además de garantizar la continuidad del proyecto y la difusión del conocimiento.
In 2020, in Brazil, a problem began, generating challenging situations related to public health emergencies. Due to the 2019 coronavirus pandemic (Covid-19), the performance of university extension activities were readjusted as a result of social distancing. As development of the extension project - Shantala and its benefits in the health strategy, linked to the population of professionals and future nursing professionals, a dynamic follow-up was necessary through virtual spaces, with readjustment of their activities. This experience was developed by students of the nursing course who worked on the project between 2019 and 2021, reporting the activities developed and their impressions throughout the process. Seeking tools to help in this new context, three platforms/digital social networks were chosen: Instagram, Whatsapp and Google Meet for content production and sharing. These virtual activities provided skills in handling technological tools that were underused until then. They promoted bonds among people, in addition to guaranteeing the continuity of the project and the dissemination of knowledge.
Fil: Souza Silva, Fernanda de. Universidade do Estado da Bahia; Brasil.
Fil: Oliveira, Josenilde Damacesna de. Universidade do Estado da Bahia; Brasil.
Fil: Gomes Nunes, Silvana. Universidade do Estado da Bahia; Brasil.
Fil: Callou Sampaio, Antonia Adonis. Universidade do Estado da Bahia; Brasil.