Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel : un análisis de los procesos comunicacionales en relación con la identidad institucional

Autores
Suarez, Jesica Anabela
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gamberini, Gabriela
Descripción
El presente trabajo final de integración (TFI) se enmarca en la Licenciatura en Comunicación Social con orientación en Comunicación institucional. A su vez, se inscribe en el área temática de comunicación y educación. Este TFI tiene como propósito analizar los procesos de comunicación institucional que se desarrollan en la Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel, una escuela secundaria con sede en la ciudad de Olavarría que depende de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN). El interés por la temática surge a partir de mi relación con la escuela a la cual concurrí, siendo parte de la 1° cohorte. Durante mi último año en la institución se realizó el proceso de elección del nombre que la identifica y del cual participé como estudiante, por lo que me interesa conocer si la nueva denominación (antes se lo llamaba Polimodal Universitario por la comunidad) produjo cambios en el perfil institucional. A esto se suma que considero interesante realizar una investigación en una institución educativa que tiene características particulares, como que es dependiente de una universidad pública, y que la diferencian de otras escuelas de la ciudad por su propuesta curricular. lo mencionado previamente puedo agregar que, actualmente, me encuentro realizando el tramo pedagógico del Profesorado en Comunicación Social, por lo cual la comunicación institucional en establecimientos educativos se convierte en un eje de interés para mi formación. En relación al tema elegido, este se centra en relevar las características del perfil institucional de la escuela en vinculación con el nombre que la identifica (Adolfo Pérez Esquivel), haciendo énfasis en los procesos comunicacionales que se desarrollan en relación con los discursos y en las prácticas educativas que se promueven en referencia a temas de derechos humanos y ciudadanía, como también en conocer cuáles son las estrategias comunicacionales que utiliza la institución hacia afuera y hacia adentro y entre los diferentes actores. Párrafo extraído de la tesis de grado a modo de resumen.
Fil: Suarez, Jesica Anabela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Fil: Gamberini, Gabriela. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentina.
Materia
Procesos de comunicación institucional
Olavarría
Perfil institucional
Escuela Nacional Adolfo Pérez Esquivel
Buenos Aires
Argentina
Comunicación social
Enseñanza secundaria
Comunicación institucional
Educación
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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