“Escuelas secundarias orientadas en Arte : tensiones entre la retención de matrícula y nuevas ofertas educativas”

Autores
Dimatteo, María Cristina
Año de publicación
2014
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
artículo
Estado
versión aceptada
Descripción
La Nueva Escuela Secundaria de Arte, prevista por la Ley de Educación Nacional y por los Marcos Normativos para la Educación Artística, contempla la Secundaria Orientada en Arte. Esta oferta educativa fue creada para dar cumplimiento a los fines y objetivos del Nivel Secundario del Sistema Educativo Argentino. Las políticas educativas nacionales y provinciales imponen una serie de regulaciones sociales entre las que se cuentan aquellas que promueven la implementación de distintas orientaciones artísticas (Artes Visuales, Música, Danza, Teatro, Literatura) en cinco escuelas secundarias del distrito escolar Tandil. En este artículo nos proponemos analizar los antecedentes, lógicas de creación, modos de organización institucional y características que adquirieron las escuelas secundarias orientadas en Arte y su concreción a nivel local.
Fil: Dimatteo, María Cristina. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires; Facultad de Arte; Argentina.
Materia
Políticas educativas
Educación artística
Enseñanza secundaria
Arte
Argentina
Buenos Aires
Tandil
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
Repositorio
RIDAA (UNICEN)
Institución
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
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