Comunidad sorda y lengua escrita : un estudio acerca de las representaciones sociales que construyen las personas sordas adultas sobre la lengua escrita

Autores
Yarza, María Virginia
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de maestría
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Cvejanov, Sandra Betina
Andújar, Andrea Norma
Haddad, Susana Rita
Schorn, Marta
Pérez, Andrea Verónica
Descripción
Fil: Yarza, María Virginia. Río Negro. Ministerio de Educación; Argentina.
Fil: Yarza, María Virginia. Escuela de Educación Especial No. 12; Argentina.
El presente trabajo es una investigación cualitativa cuyo propósito es indagar la relación entre la comunidad Sorda y la lengua escrita desde el punto de vista de los integrantes de esa comunidad. Puntualmente, se estudian las representaciones sociales de los Sordos adultos de la provincia de Río Negro sobre su alfabetización, el uso que hacen del español escrito y nivel de competencia. A tal fin, se llevaron a cabo entrevistas en profundidad que permitieron reconstruir sus historias de vida teniendo como eje vertebrador esta temática, y a partir de éstas hacer visibles sus voces.
Materia
Personas con discapacidad
Personas con deficiencia auditiva
Representaciones sociales
Comunicación escrita
Escritura
Alfabetización
People with disabilities
People with hearing impairment
Social representation
Written communication
Writting
Literacy
Pessoas com incapacidade
Pessoas com deficiência auditiva
Representações sociais
Comunicação escrita
Escrita
Alfabetização
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
RIDAA (UNQ)
Institución
Universidad Nacional de Quilmes
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