Características de vinculación entre docentes y alumnos de primer año de una esuela secundaria privada de CABA, en 2025, desde un enfoque psicopedagógico

Autores
Gutiérrez, Alejandra Miriam
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Cayrol, Cecilia
Velaz, Patricia
Arocena, Alicia
Descripción
Fil: Este trabajo busca aporta una mirada reflexiva sobre las características desarrolladas para el proceso de vinculación de un equipo docente y alumnos de primer año, de una escuela secundaria privada de CABA, en 2025, desde un enfoque psicopedagógico. Además, analiza cómo esta vinculación influye no solamente en el aprendizaje, sino también en el desarrollo social, cognitivo y afectivo de los alumnos adolescentes. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo descriptivo, con un diseño fenomenológico. El tipo de muestra seleccionada es no probabilística por conveniencia y está integrada por diez docentes y veinte alumnos. Para reunir los datos se llevaron a cabo entrevistas en profundidad semiestructuradas y observaciones participativas directas. Cabe destacar que fue primordial adentrarse en la institución, tanto para escuchar como observar a los distintos agentes y comprender sus pensamientos y sentires respecto al tema, a fin de comprender y analizar los resultados y, así, dar respuesta al planteamiento del problema.
Fil: Gutiérrez, Alejandra Miriam. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Cayrol, Cecilia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Velaz, Patricia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Arocena, Alicia. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias de la Educación; Argentina.
Materia
Vinculación
Docentes
Alumnos
Adolescencia
Aprendizaje
Secundarias
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/3.0/deed.es_AR
Repositorio
REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
Institución
Universidad FASTA
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