Estrategias para abordar la tartamudez : intervenciones fonoaudiológicas a una niña de once años con disfluencia

Autores
Aguirre, Marina Paola; Valussi, Yamila Giselle
Año de publicación
2025
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Paoloni Balza, María Belén
Descripción
Fil: El habla es la manifestación lingüística que facilita la comunicación entre los individuos y se caracteriza por su fluidez, ritmo y entonación. No obstante, esta fluidez puede verse afectada por la tartamudez, un trastorno del habla que se presenta a través de repeticiones, prolongaciones o bloqueos involuntarios de sonidos, sílabas o palabras, dificultando la expresión verbal y la interacción social. Objetivo: analizar las características del habla y el grado de aceptación de las estrategias que utiliza la fonoaudióloga en el tratamiento de una niña de 11 años con tartamudez, a lo largo de ocho sesiones en Buenos Aires en 2024. Materiales y métodos: La investigación se desarrolla en forma descriptiva, observacional, con un diseño longitudinal. Se contextualiza como un estudio de un único caso, donde se busca profundizar en aspectos de interés para la presente investigación.
Fil: Aguirre, Marina Paola. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Valussi, Yamila Giselle. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Fil: Paoloni Balza, María Belén. Universidad FASTA. Facultad de Ciencias Médicas; Argentina.
Materia
Tartamudeo
Patología del habla y lenguaje
Lenguaje infantil
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
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Repositorio
REDI Repositorio Digital (Universidad FASTA)
Institución
Universidad FASTA
OAI Identificador
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