Representaciones discursivas de los jóvenes “Ni-Ni” (ni estudian ni trabajan)

Autores
Obregón, Samanta Gabriela
Año de publicación
2021
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Varela, Leonardo
Descripción
Fil: Obregón, Samanta Gabriela. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
El presente Trabajo Final de Graduación aborda cómo construyen los medios masivos gráficos las representaciones discursivas sobre los jóvenes que ni estudian ni trabajan en la Argentina desde el año 2011 hasta la actualidad. En primer lugar, se desarrollan las diferentes teorías sobre los medios masivos y su funcionamiento: Funcionalismo, Escuela de Frankfurt y Estudios Culturales. Y se realiza una breve reseña histórica de los diarios “Clarín”, “La Nación” y “Pagina/12”. En segundo lugar, se describe la categoría Juventud. La inserción y exclusión de estos sectores juveniles en el sistema educativo y laboral. Por último, se explica la categoría discurso y Análisis Crítico del Discurso. Y se describe mediante un corpus las representaciones discursivas de los jóvenes que ni estudian ni trabajan que construyen los medios gráficos: “Clarín”, “La Nación” y “Pagina/12”.
Materia
Medios de comunicación
Medios masivos gráficos
Diarios
Juventud
Análisis discursivo
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
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