Apuntes de historia y política del nivel incial

Autores
Simon, Noemí Alicia; Ponce, Rosana Elizabeth; Encabo, Ana Matilde
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
libro
Estado
versión aceptada
Descripción
Fil: Simon, Noemí Alicia. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Fil: Ponce, Rosana Elizabeth. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Fil: Encabo, Ana Matilde. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
La temática abordada en el libro recupera desde una perspectiva histórica-política situada en el escenario argentino, ejes constitutivos que atraviesan la conformación de la educación inicial, con sus debates y tensiones en torno a definiciones político-pedagógicas. En este sentido, el eje fundamental, en cada capítulo, es el papel del Estado y las políticas públicas asumidas en referencia a la educación de la primera infancia. Sin duda pensar a la educación inicial como el primer eslabón del sistema educativo, como el ingreso de las infancias al orden de lo público, es recuperar el rasgo esencialmente democratizador de la misma.
Materia
Jardín de infantes
Infancia
Mujer educadora
Política educativa
Nivel inicial
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
OAI Identificador
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