Proceso de orientación destinado al personal que ingresa a la Universidad Nacional de Lujan para el desarrollo de tareas inherentes al sector No docente

Autores
López, Sonia Karina
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión aceptada
Colaborador/a o director/a de tesis
Gei, Anabella Karina
Descripción
Fil: López, Sonia Karina. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Este trabajo propone un recurso destinado a resolver una situación concreta que produce en el ámbito de la Universidad Nacional de Luján siendo que esta organización educativa, al igual que el 99% de las Universidades Nacionales del país, no posee un proceso de orientación o inducción para el personal que se incorpora a la Institución Universitaria como trabajador Nodocente. Si bien la Institución cuenta con un régimen que determina el proceso de selección de personal para el desarrollo de tareas administrativas, técnico-profesionales y de servicios generales; para el momento en que se halla elegida la persona que ocupará determinado puesto de trabajo y la fecha efectiva del ingreso, no se ha determinado un proceso de orientación o inducción que permita transferir al nuevo trabajador misión y características de la organización a la que se integra, a modo de favorecer su adaptación.
Materia
Gestión Universitaria
TAGU
LGU
Universidades Nacionales
Universidad Nacional de Luján
No docentes
Nodocente
Inducción de personal
Derecho del trabajador
Personal
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
Repositorio
REDIUNLU (UNLu)
Institución
Universidad Nacional de Luján
OAI Identificador
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