Procesos reflexivos en re-lecturas del habitar doméstico

Autores
Mariconde, María Marta; Cuadrado, María Verónica
Año de publicación
2013
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Ponencia presentada en el Congreso Iberoamericano de Teoría del Habitar ALTEHA 2013. Montevideo, Uruguay
Fil: Mariconde, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Cuadrado, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
La formación teórica e instrumental de un arquitecto, cuya tarea profesional básica es la ideación y proyectación íntegra del espacio habitable, implica participar en los procesos de modelación y apropiación del espacio, ámbito físico adecuado a las necesidades y funciones humanas. En el contexto institucional de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, entendiendo que la teoría construye una manera de ver la realidad, se incluye la práctica académica de enseñanza de la/s teorías en el proceso de aprendizaje del alumno de segundo año. La cátedra de Teoría y Métodos B interpreta a la teoría arquitectónica como una práctica reflexiva por lo cual durante la clase de taller se realiza la transferencia de contenidos teóricos a los trabajos prácticos, lo cual significa proponer una apertura a una serie de indagaciones e interpretaciones acerca del habitar contemporáneo, implicando una construcción de miradas situadas, es decir desde un posicionarse con pensamiento crítico frente a la arquitectura. 1
Fil: Mariconde, María Marta. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Fil: Cuadrado, María Verónica. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina
Otras Ciencias Sociales
Materia
Sistema de lecturas
Proceso de aprendizaje
Formación profesional
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/16159
Acceder
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La formación teórica e instrumental de un arquitecto, cuya tarea profesional básica es la ideación y proyectación íntegra del espacio habitable, implica participar en los procesos de modelación y apropiación del espacio, ámbito físico adecuado a las necesidades y funciones humanas. En el contexto institucional de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, entendiendo que la teoría construye una manera de ver la realidad, se incluye la práctica académica de enseñanza de la/s teorías en el proceso de aprendizaje del alumno de segundo año. La cátedra de Teoría y Métodos B interpreta a la teoría arquitectónica como una práctica reflexiva por lo cual durante la clase de taller se realiza la transferencia de contenidos teóricos a los trabajos prácticos, lo cual significa proponer una apertura a una serie de indagaciones e interpretaciones acerca del habitar contemporáneo, implicando una construcción de miradas situadas, es decir desde un posicionarse con pensamiento crítico frente a la arquitectura. 1
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