TICS en la enseñanza de la Morfología Urbana - FAUD-UNC

• Autores: Berezovsky, Jimena
• Año de publicación: 2013
• Idioma: español castellano
• Tipo de recurso: documento de conferencia
• Materia: Enseñanza; Educación a distancia; Tecnología de la información; Morfología urbana; Morfología
• Institución: Universidad Nacional de Córdoba

Presentacion en las VII Encuentro Nacional y IV Latinoamericano : "La Universidad como Objeto de Investigación; San Luis 2013
Fil: Berezovsky, Jimena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto del Color; Argentina
El presente trabajo está enmarcado en los proyectos de investigación desarrollados en el ámbito del Instituto del Color de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba, con subsidio SECyT- UNC., desde el 2008, estableciendo una línea de continuidad en el área de la enseñanza universitaria, específicamente, el color en la forma urbana. Dichos proyectos se articulan con la docencia y se centran en la asignatura Morfología III, (morfología urbana), Cátedra única, de la Carrera de Arquitectura, FAUD- UNC. El proyecto en el cual actualmente se está trabajando (2012-2013), se titula: ?La enseñanza y el aprendizaje del color en la FAUD UNC y su articulación con otros niveles formativos. Prácticas innovadoras con tecnologías educativas?. El avance significativo realizado en estos años fue la formación del Taller Experimental de la Forma Urbana (TEFU), que se enfocó en el manejo de las tecnologías educativas, con experiencias progresivas y como práctica piloto, en la Morfología III. En el 2011 las prácticas en talleres experimentales, se realizaron inicialmente con 80 alumnos que cursaban la asignatura, a cargo de un profesor asistente, llegando a un número de 300, correspondiendo a un 33% de un total de 917 alumnos inscriptos en la materia en el 2012. Los dos turnos de cursado se dividieron en dos comisiones, a cargo de dos Profesores Asistentes. Las prácticas se plantearon con los contenidos del programa vigente, con clases presenciales, articulando con prácticas en Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (b- learning), como complemento y apoyo de las clases teóricas y de taller.

Fil: Berezovsky, Jimena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto del Color; Argentina
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