El desafío de encontrar estrategias motivadoras para los millennials en el proceso de enseñanza aprendizaje

Autores
Díaz, Cecilia Beatriz; González, José Luis; Gauna, Eduardo Jesús; Rocha Vargas, Marcelo Emilio
Año de publicación
2018
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Díaz, Cecilia Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: González, José Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Gauna, Eduardo Jesús. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Rocha Vargas, Marcelo Emilio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
El desafío de encontrar estrategias motivadoras para los millennials en el proceso de enseñanza aprendizaje, el trabajo desgrana las características social desde el punto de vista del uso de la tecnología, la cultura , atractivos y visión de los Millennials. Ejemplo de experiencias desarrolladas en una cátedra. Avances , desafíos e incógnitas de un mundo en cambio constante.
Fil: Díaz, Cecilia Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
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Fil: Rocha Vargas, Marcelo Emilio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Otras Ciencias de la Educación
Materia
Milennials
Aprendizaje
Aula invertida
WEB 2.0
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/554233

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