Teorías e intervenciones en psicología social
- Autores
- Paulín, Horacio Luis
- Año de publicación
- 2013
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- libro
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Correa, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Previtali, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Previtali, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Antropología; Argentina.
Fil: Escalante, Miguel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Dreizick, Matías. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Aybar, Ariel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Rodigou Nocetti, Maite. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones; Argentina.
Fil: Puche, Ivana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gutiérrez, María Eugenia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Letras; Argentina.
Fil: Miño, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Centro de Investigaciones; Argentina.
Fil: del Río, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Rambeaud, Romina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Sarachú Laje, Paula. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Plaza, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Bianciotti, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Cuesta, Diego. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Chávez, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Elizondo, Mabel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Ferreyra, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Gambino, Natalia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: González, Camila. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Pérez, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Ponce, Gastón. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Arce, Mariela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: López, Carlos Javier. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Martinengo, Valeria. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Rebollo, Santiago. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Fil: Tomasini, Marina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
Síntesis de la perspectiva del construccionismo en la psicología social contemporánea. Aportes y abordajes. En esta compilación presentamos la producción escrita realizada a partir de los Seminarios Internos de Formación de la Cátedra de Psicología Social de la Facultad de Psicología, de la Universidad Nacional de Córdoba realizados entre los años 2004 y 2006. Una de las preocupaciones de nuestro equipo docente siempre ha sido la posibilidad de conformar espacios de formación para los ayudantes alumnos y adscriptos que se integran en nuestra cátedra, a la vez que favorecer el compromiso de los profesores con la formación continua y la actualización en un espacio común con aquellos que se inician en la docencia, extensión e investigación en la universidad pública. El balance de esta experiencia es altamente positivo ya que supone un espacio donde nos reencontramos con el interés por conocer y discutir en grupo, donde cada quien puede permitirse el desafío de aportar desde su saber y aprender a escuchar activamente al otro desde distintas trayectorias de formación. Por ello apostamos al seminario interno desde esos sentidos y esta compilación es un intento más de preservarlo.
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El balance de esta experiencia es altamente positivo ya que supone un espacio donde nos reencontramos con el interés por conocer y discutir en grupo, donde cada quien puede permitirse el desafío de aportar desde su saber y aprender a escuchar activamente al otro desde distintas trayectorias de formación. Por ello apostamos al seminario interno desde esos sentidos y esta compilación es un intento más de preservarlo.Fil: Paulín, Horacio Luis. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Correa, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Previtali, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Previtali, María Elena. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Antropología; Argentina.Fil: Escalante, Miguel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.Fil: Dreizick, Matías. Universidad Nacional de Córdoba. 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