Revisión de aplicativos de acceso gratuito que resuelven problemas de programación lineal

Autores
Funes, Mariana; Margara, Florencia; Harrington, Sofía
Año de publicación
2017
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Funes, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Margara, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Harrington, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
En este trabajo presentamos un conjunto de aplicaciones con acceso gratuito que resuelven problemas de programación lineal. La revisión se orientó, principalmente, a identificar programas de uso libre y gratuito que resuelvan problemas de programación lineal, preferentemente con el método simplex y que puedan emplearse con propósitos educativos en un curso introductorio de PL. Para cada una de ellas realizamos una pequeña descripción de sus características y forma de funcionamiento y señalamos aspectos que consideramos positivos y negativos.
Fil: Funes, Mariana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Margara, Florencia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Fil: Harrington, Sofía. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas; Argentina.
Negocios y Administración
Materia
Educación
Aplicativos
Programación lineal
Método Simplex
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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En este trabajo presentamos un conjunto de aplicaciones con acceso gratuito que resuelven problemas de programación lineal. La revisión se orientó, principalmente, a identificar programas de uso libre y gratuito que resuelvan problemas de programación lineal, preferentemente con el método simplex y que puedan emplearse con propósitos educativos en un curso introductorio de PL. Para cada una de ellas realizamos una pequeña descripción de sus características y forma de funcionamiento y señalamos aspectos que consideramos positivos y negativos.
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