Trabajo en equipo utilizando herramientas virtuales en Introducción a la Ingeniería

Autores
Pastore, Liliana; Duran, Gabriela; Roitman, Claudia
Año de publicación
2020
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de conferencia
Estado
versión publicada
Descripción
Fil: Pastore, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina
Fil: Durán, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedras de Introducción a la Ingeniería. Profesora Titular; Argentina.
Fil: Roitman, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Introducción a la Matemática; Argentina.
Las carreras de ingeniería de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, de la Universidad Nacional de Córdoba, reciben aproximadamente 1800 estudiantes en el primer año. La mayoría proceden de otras ciudades, por lo que a las conocidas dificultades de la realización de trabajos en equipo, competencia necesaria para afrontar los desafíos futuros, se le suma un desafío mayor: el de integrar estudiantes de diferentes entornos culturales. En este trabajo se muestra una experiencia organizada en cuatro etapas, de realización de trabajo en equipo, incorporando el uso de una herramienta virtual. En la primera etapa se realizó una encuesta para evaluar la factibilidad tecnológica, luego se presentaron las pautas del trabajo y con el objeto de relevar la opinión de los estudiantes se realizó una encuesta final. Finalmente se analizó la experiencia.
https://rephip.unr.edu.ar/handle/2133/17894
Fil: Pastore, Liliana Beatriz. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina
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Fil: Roitman, Claudia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Cátedra de Introducción a la Matemática; Argentina.
Otras Ingenierías y Tecnologías
Materia
Carreras de ingeniería
Estudiantes universitarios
Educación superior
Aula virtual
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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Las carreras de ingeniería de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, de la Universidad Nacional de Córdoba, reciben aproximadamente 1800 estudiantes en el primer año. La mayoría proceden de otras ciudades, por lo que a las conocidas dificultades de la realización de trabajos en equipo, competencia necesaria para afrontar los desafíos futuros, se le suma un desafío mayor: el de integrar estudiantes de diferentes entornos culturales. En este trabajo se muestra una experiencia organizada en cuatro etapas, de realización de trabajo en equipo, incorporando el uso de una herramienta virtual. En la primera etapa se realizó una encuesta para evaluar la factibilidad tecnológica, luego se presentaron las pautas del trabajo y con el objeto de relevar la opinión de los estudiantes se realizó una encuesta final. Finalmente se analizó la experiencia.
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