Web interactiva para promover el aprendizaje colaborativo dirigida a estudiantes que cursan la asignatura Gestión de Recursos Humanos en el Instituto Provincial de Educación Técnic...
- Autores
- García, Raúl
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión publicada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Tagua, Marcela
- Descripción
- Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.
La propuesta pedagógica está destinada a los estudiantes que cursan módulos relacionados a la Gestión de Recursos Humanos en el Instituto IPET N° 1 de Neuquén capital y consiste en el diseño de un sitio web que se configure como un espacio organizador de contenidos, que permita obtener información, interactuar con otros estudiantes y docentes y aprender a través de la resolución de problemas inherentes a la profesión. El sitio denominado Recursos Humanos web. Interactivo está orientado a introducir mejoras en la propuesta formativa que posibilite a docentes y estudiantes abordar y construir conocimientos vinculados a la Gestión de Recursos Humanos a través de una relación pedagógica mediada por la tecnología Considerando que resulta importante la interacción y el trabajo colaborativo la propuesta gira en torno a el análisis y la resolución de problemas, producciones individuales y grupales que favorezcan estos dos aspectos pero sobretodo que promuevan un aprendizaje constructivo. Las distintas temáticas de recursos humanos son universales desde un punto de vista teórico pero en la práctica, el tratamiento y aplicación de las mismas resulta situacional. De tal manera que los estudiantes en sus procesos de aprendizaje pueden intentar la resolución de problemas de su profesión recurriendo al andamiaje teórico, a sus experiencias y al sentido común. Resolver problemas está asociado a la toma de decisiones y ambas son competencias básicas comprendidas en el perfil formativo de un técnico en Recursos, Humanos, Administración de Empresas y Administración pública. - Materia
-
Tecnologías educativas
Sitios web
TIC
Tecnología de la información
Tecnología de comunicación
Métodos pedagógicos
Enseñanza superior
Recursos humanos
Neuquén - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/4425
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Web interactiva para promover el aprendizaje colaborativo dirigida a estudiantes que cursan la asignatura Gestión de Recursos Humanos en el Instituto Provincial de Educación Técnica de NeuquénGarcía, RaúlTecnologías educativasSitios webTICTecnología de la informaciónTecnología de comunicaciónMétodos pedagógicosEnseñanza superiorRecursos humanosNeuquénTrabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.La propuesta pedagógica está destinada a los estudiantes que cursan módulos relacionados a la Gestión de Recursos Humanos en el Instituto IPET N° 1 de Neuquén capital y consiste en el diseño de un sitio web que se configure como un espacio organizador de contenidos, que permita obtener información, interactuar con otros estudiantes y docentes y aprender a través de la resolución de problemas inherentes a la profesión. El sitio denominado Recursos Humanos web. Interactivo está orientado a introducir mejoras en la propuesta formativa que posibilite a docentes y estudiantes abordar y construir conocimientos vinculados a la Gestión de Recursos Humanos a través de una relación pedagógica mediada por la tecnología Considerando que resulta importante la interacción y el trabajo colaborativo la propuesta gira en torno a el análisis y la resolución de problemas, producciones individuales y grupales que favorezcan estos dos aspectos pero sobretodo que promuevan un aprendizaje constructivo. Las distintas temáticas de recursos humanos son universales desde un punto de vista teórico pero en la práctica, el tratamiento y aplicación de las mismas resulta situacional. De tal manera que los estudiantes en sus procesos de aprendizaje pueden intentar la resolución de problemas de su profesión recurriendo al andamiaje teórico, a sus experiencias y al sentido común. Resolver problemas está asociado a la toma de decisiones y ambas son competencias básicas comprendidas en el perfil formativo de un técnico en Recursos, Humanos, Administración de Empresas y Administración pública.Tagua, Marcela2015info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/4425spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-09-04T12:32:30Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/4425Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-09-04 12:32:30.658Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse |
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