Il progetto "Centro de idiomas joven" (CIJ) dell'agencia Córdoba joven : l'insegnamento dell'italiano LS in prospettiva glottopolitica

Autores
Fernandez Astrada, Miguel Federico
Año de publicación
2023
Idioma
italiano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Tapia Kwiecien, Martín
Descripción
Fil: Fernandez Astrada, Miguel Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.
Questa ricerca ci si è proposti di analizzare in chiave glottopolitica il caso specifico dell’insegnamento dell’italiano LS all’interno del progetto CIJ. Affrontare lo studio di questo fenomeno da una prospettiva glottopolitica (Narvaja de Arnoux, 2000; Del Valle, 2007) consente di cogliere molteplici aspetti utili alla ricerca, quali gli attori coinvolti, le rappresentazioni sociolinguistiche e le ideologie linguistiche, la pianificazione e progettazione didattica all’interno del progetto. Tutto ciò in un’ottica che tiene conto non solo della didattica dell’italiano LS, ma anche del valore che assumono i diversi piani di intervento dello Stato in ambito linguistico e in rapporto con il contesto sociale in cui essi trovano luogo.
Fil: Fernandez Astrada, Miguel Federico. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas; Argentina.
Materia
Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Enseñanza de lengua italiana
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
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Acceder
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