Improvisación en el aula

Autores
García, Ceferino Antonio
Año de publicación
2015
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
tesis de grado
Estado
versión publicada
Colaborador/a o director/a de tesis
Sarmiento, Andrea Mariel
Giachero, Gustavo
Descripción
Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
El presente trabajo tiene como propósito plantear a la improvisación musical como recurso didáctico orientado a la composición de canciones. Esta inquietud nace gracias a las observaciones y sugerencias que resultaron del período de prácticas docentes realizadas en la Cátedra de Composición I del Profesorado en Música de la Institución Collegium. La temática abordada para las mismas fue la canción desde el punto de vista morfológico. Dadas las instancias de autoevaluación, el informe post práctica y las observaciones realizadas por el docente tutor; se toma la premisa de integrar a la planificación de mis prácticas diversas actividades referidas a la ejecución de instrumentos y de composición, que le permitan al alumno vivenciar desde el “hacer” los contenidos propuestos. La pregunta era ¿cómo realizar esto? Al indagar sobre el aprender música haciendo música, la respuesta fue investigar el “hacer” a partir de la improvisación.
Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
Materia
aprendizaje
canción
Collegium CEIM
composición musical
educación musical
ejercicios de improvisación
esquemas de la improvisación
improvisación libre
improvisación musical
interpretación instrumental
macroforma
microforma
práctica docente
profesorado de música
radif
recursos didácticos
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/15895
Acceder
id RDUUNC_7216bd2aa2cb5bb933d051b005219611
oai_identifier_str oai:rdu.unc.edu.ar:11086/15895
network_acronym_str RDUUNC
repository_id_str 2572
network_name_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling Improvisación en el aulaLa improvisación como recurso didáctico para la composición de cancionesGarcía, Ceferino AntonioaprendizajecanciónCollegium CEIMcomposición musicaleducación musicalejercicios de improvisaciónesquemas de la improvisaciónimprovisación libreimprovisación musicalinterpretación instrumentalmacroformamicroformapráctica docenteprofesorado de músicaradifrecursos didácticosFil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.El presente trabajo tiene como propósito plantear a la improvisación musical como recurso didáctico orientado a la composición de canciones. Esta inquietud nace gracias a las observaciones y sugerencias que resultaron del período de prácticas docentes realizadas en la Cátedra de Composición I del Profesorado en Música de la Institución Collegium. La temática abordada para las mismas fue la canción desde el punto de vista morfológico. Dadas las instancias de autoevaluación, el informe post práctica y las observaciones realizadas por el docente tutor; se toma la premisa de integrar a la planificación de mis prácticas diversas actividades referidas a la ejecución de instrumentos y de composición, que le permitan al alumno vivenciar desde el “hacer” los contenidos propuestos. La pregunta era ¿cómo realizar esto? Al indagar sobre el aprender música haciendo música, la respuesta fue investigar el “hacer” a partir de la improvisación.Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.Sarmiento, Andrea MarielGiachero, Gustavo2015info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:ar-repo/semantics/tesisDeGradoapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/15895spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-10-16T09:31:05Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/15895Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-10-16 09:31:05.781Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Improvisación en el aula
La improvisación como recurso didáctico para la composición de canciones
title Improvisación en el aula
spellingShingle Improvisación en el aula
García, Ceferino Antonio
aprendizaje
canción
Collegium CEIM
composición musical
educación musical
ejercicios de improvisación
esquemas de la improvisación
improvisación libre
improvisación musical
interpretación instrumental
macroforma
microforma
práctica docente
profesorado de música
radif
recursos didácticos
title_short Improvisación en el aula
title_full Improvisación en el aula
title_fullStr Improvisación en el aula
title_full_unstemmed Improvisación en el aula
title_sort Improvisación en el aula
dc.creator.none.fl_str_mv García, Ceferino Antonio
author García, Ceferino Antonio
author_facet García, Ceferino Antonio
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Sarmiento, Andrea Mariel
Giachero, Gustavo
dc.subject.none.fl_str_mv aprendizaje
canción
Collegium CEIM
composición musical
educación musical
ejercicios de improvisación
esquemas de la improvisación
improvisación libre
improvisación musical
interpretación instrumental
macroforma
microforma
práctica docente
profesorado de música
radif
recursos didácticos
topic aprendizaje
canción
Collegium CEIM
composición musical
educación musical
ejercicios de improvisación
esquemas de la improvisación
improvisación libre
improvisación musical
interpretación instrumental
macroforma
microforma
práctica docente
profesorado de música
radif
recursos didácticos
dc.description.none.fl_txt_mv Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
El presente trabajo tiene como propósito plantear a la improvisación musical como recurso didáctico orientado a la composición de canciones. Esta inquietud nace gracias a las observaciones y sugerencias que resultaron del período de prácticas docentes realizadas en la Cátedra de Composición I del Profesorado en Música de la Institución Collegium. La temática abordada para las mismas fue la canción desde el punto de vista morfológico. Dadas las instancias de autoevaluación, el informe post práctica y las observaciones realizadas por el docente tutor; se toma la premisa de integrar a la planificación de mis prácticas diversas actividades referidas a la ejecución de instrumentos y de composición, que le permitan al alumno vivenciar desde el “hacer” los contenidos propuestos. La pregunta era ¿cómo realizar esto? Al indagar sobre el aprender música haciendo música, la respuesta fue investigar el “hacer” a partir de la improvisación.
Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
description Fil: García, Ceferino. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Departamento Académico de Música; Argentina.
publishDate 2015
dc.date.none.fl_str_mv 2015
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
info:ar-repo/semantics/tesisDeGrado
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11086/15895
url http://hdl.handle.net/11086/15895
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname:Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
reponame_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str UNC
institution UNC
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv oca.unc@gmail.com
_version_ 1846143391670206464
score 12.712165

Publicaciones similares