Sitio web para la enseñanza del análisis elemental de funciones y trazado de curvas para estudiantes de la Facultad de Matemática Aplicada - UCSE
- Autores
- Paz Zanini, Raúl Eduardo
- Año de publicación
- 2015
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- tesis de maestría
- Estado
- versión publicada
- Colaborador/a o director/a de tesis
- Menini, María de los Angeles
- Descripción
- Trabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.
El objetivo general de este trabajo consistió en desarrollar una propuesta pedagógica-didáctica con el uso de nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, vinculada a la enseñanza del concepto de función y el trazado de curvas. En un primer acercamiento, se indagó sobre la existencia de sitios similares y fundamentos de la potencialidad que los nuevos software ofrecen para el proceso de enseñanza, particularmente de la enseñanza de conceptos matemáticos a estudiantes ingresantes del nivel universitario. En su desarrollo se mencionan las razones que dan sustento a las potencialidades que los recursos tecnológicos ofrecen y en particular el programa GeoGebra que fue el elegido como mediador tecnológico de la propuesta. Tales razones se aplican, específicamente a la educación matemática universitaria. - Materia
-
Tecnologías educativas
Sitios Web
Métodos pedagógicos
Tecnología de comunicación
Tecnología de la información
TIC
Matemáticas
Enseñanza superior - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
- Condiciones de uso
- Repositorio
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- Institución
- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/2717
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Sitio web para la enseñanza del análisis elemental de funciones y trazado de curvas para estudiantes de la Facultad de Matemática Aplicada - UCSEPaz Zanini, Raúl EduardoTecnologías educativasSitios WebMétodos pedagógicosTecnología de comunicaciónTecnología de la informaciónTICMatemáticasEnseñanza superiorTrabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015.El objetivo general de este trabajo consistió en desarrollar una propuesta pedagógica-didáctica con el uso de nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, vinculada a la enseñanza del concepto de función y el trazado de curvas. En un primer acercamiento, se indagó sobre la existencia de sitios similares y fundamentos de la potencialidad que los nuevos software ofrecen para el proceso de enseñanza, particularmente de la enseñanza de conceptos matemáticos a estudiantes ingresantes del nivel universitario. En su desarrollo se mencionan las razones que dan sustento a las potencialidades que los recursos tecnológicos ofrecen y en particular el programa GeoGebra que fue el elegido como mediador tecnológico de la propuesta. Tales razones se aplican, específicamente a la educación matemática universitaria.Menini, María de los Angeles2015info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccinfo:ar-repo/semantics/tesisDeMaestriaapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/2717spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-10-23T11:18:13Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/2717Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-10-23 11:18:13.88Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse |
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