Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018

Autores
Alaniz, María; Cabezas, María del Carmen
Año de publicación
2024
Idioma
español castellano
Tipo de recurso
documento de trabajo
Estado
versión borrador
Descripción
Artículo
Fil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Antonio Elías en 2006 advertía que el siglo XXI sería el período de desarrollo del ciclo progresista sudamericano, caracterizado por las políticas económicas y sociales que impulsaban los gobiernos de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay y Venezuela del momento. Los debates se daban en torno al papel del Estado redefinido como un actor principal que debía contraponerse al poder económico predominante en el mercado (Gaudichau, 2019; Natanson, 2008; Rodríguez Garavito, Barret y Chávez, 2005). Al mismo tiempo, los regímenes sudamericanos promovieron políticas públicas en materia de comunicación. Una característica relevante es que tenían como principio a la comunicación como derecho humano, bien público y social (Becerra, 2016; Becerra y Mastrini, 2017; Busso y Jaimes, 2011; de Moraes, 2011; Lazzaro, 2011 entre otros). Hubo estrategias estatales dirigidas al recorte de poder en los grupos mediáticos concentrados, en especial a través de leyes reguladoras de los medios de comunicación. El proceso constructivo de las normas específicas trajo consigo un aumento en la actividad de producción y circulación de discursos sociales a favor de las regulaciones y en la urgencia de políticas públicas sobre ellos. Los debates y aportes de organizaciones sociales, sindicales y populares que militaron y promovieron la comunicación como derecho fueron considerados y en ocasiones formaron parte de las leyes. Según de Moraes (2011), ocurrió en Venezuela con la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión (Ley RESORTE) propuesta en los primeros mandatos de Hugo Chávez; luego en Ecuador, con la Ley Orgánica de Comunicación” (LOC). Por caso, la política comunicacional durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015) se produjo en el contexto de ascenso de estas normativas en la región. Y las políticas públicas se diseñaron con los aportes de organizaciones tales como la Coalición por una Radiodifusión Democrática (CRD), propulsora de los 21 puntos por el derecho a la comunicación.
info:eu-repo/semantics/draft
Fil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Nivel de accesibilidad
acceso abierto
Condiciones de uso
Repositorio
Repositorio Digital Universitario (UNC)
Institución
Universidad Nacional de Córdoba
OAI Identificador
oai:rdu.unc.edu.ar:11086/554206
Acceder
id RDUUNC_5ee69b67fecdfc3b50e3f88828dcb02a
oai_identifier_str oai:rdu.unc.edu.ar:11086/554206
network_acronym_str RDUUNC
repository_id_str 2572
network_name_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
spelling Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018Alaniz, MaríaCabezas, María del CarmenArtículoFil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Antonio Elías en 2006 advertía que el siglo XXI sería el período de desarrollo del ciclo progresista sudamericano, caracterizado por las políticas económicas y sociales que impulsaban los gobiernos de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay y Venezuela del momento. Los debates se daban en torno al papel del Estado redefinido como un actor principal que debía contraponerse al poder económico predominante en el mercado (Gaudichau, 2019; Natanson, 2008; Rodríguez Garavito, Barret y Chávez, 2005). Al mismo tiempo, los regímenes sudamericanos promovieron políticas públicas en materia de comunicación. Una característica relevante es que tenían como principio a la comunicación como derecho humano, bien público y social (Becerra, 2016; Becerra y Mastrini, 2017; Busso y Jaimes, 2011; de Moraes, 2011; Lazzaro, 2011 entre otros). Hubo estrategias estatales dirigidas al recorte de poder en los grupos mediáticos concentrados, en especial a través de leyes reguladoras de los medios de comunicación. El proceso constructivo de las normas específicas trajo consigo un aumento en la actividad de producción y circulación de discursos sociales a favor de las regulaciones y en la urgencia de políticas públicas sobre ellos. Los debates y aportes de organizaciones sociales, sindicales y populares que militaron y promovieron la comunicación como derecho fueron considerados y en ocasiones formaron parte de las leyes. Según de Moraes (2011), ocurrió en Venezuela con la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión (Ley RESORTE) propuesta en los primeros mandatos de Hugo Chávez; luego en Ecuador, con la Ley Orgánica de Comunicación” (LOC). Por caso, la política comunicacional durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015) se produjo en el contexto de ascenso de estas normativas en la región. Y las políticas públicas se diseñaron con los aportes de organizaciones tales como la Coalición por una Radiodifusión Democrática (CRD), propulsora de los 21 puntos por el derecho a la comunicación.info:eu-repo/semantics/draftFil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.2024info:eu-repo/semantics/draftinfo:eu-repo/semantics/workingPaperhttp://purl.org/coar/resource_type/c_8042info:ar-repo/semantics/documentoDeTrabajoapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/11086/554206spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)instname:Universidad Nacional de Córdobainstacron:UNC2025-11-27T08:36:26Zoai:rdu.unc.edu.ar:11086/554206Institucionalhttps://rdu.unc.edu.ar/Universidad públicaNo correspondehttp://rdu.unc.edu.ar/oai/snrdoca.unc@gmail.comArgentinaNo correspondeNo correspondeNo correspondeopendoar:25722025-11-27 08:36:26.653Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdobafalse
dc.title.none.fl_str_mv Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
title Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
spellingShingle Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
Alaniz, María
title_short Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
title_full Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
title_fullStr Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
title_full_unstemmed Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
title_sort Reconstrucción de las nociones de la comunicación como derecho en estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación (UNC) en el período 2013-2018
dc.creator.none.fl_str_mv Alaniz, María
Cabezas, María del Carmen
author Alaniz, María
author_facet Alaniz, María
Cabezas, María del Carmen
author_role author
author2 Cabezas, María del Carmen
author2_role author
dc.description.none.fl_txt_mv Artículo
Fil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Antonio Elías en 2006 advertía que el siglo XXI sería el período de desarrollo del ciclo progresista sudamericano, caracterizado por las políticas económicas y sociales que impulsaban los gobiernos de Argentina, Brasil, Chile, Uruguay y Venezuela del momento. Los debates se daban en torno al papel del Estado redefinido como un actor principal que debía contraponerse al poder económico predominante en el mercado (Gaudichau, 2019; Natanson, 2008; Rodríguez Garavito, Barret y Chávez, 2005). Al mismo tiempo, los regímenes sudamericanos promovieron políticas públicas en materia de comunicación. Una característica relevante es que tenían como principio a la comunicación como derecho humano, bien público y social (Becerra, 2016; Becerra y Mastrini, 2017; Busso y Jaimes, 2011; de Moraes, 2011; Lazzaro, 2011 entre otros). Hubo estrategias estatales dirigidas al recorte de poder en los grupos mediáticos concentrados, en especial a través de leyes reguladoras de los medios de comunicación. El proceso constructivo de las normas específicas trajo consigo un aumento en la actividad de producción y circulación de discursos sociales a favor de las regulaciones y en la urgencia de políticas públicas sobre ellos. Los debates y aportes de organizaciones sociales, sindicales y populares que militaron y promovieron la comunicación como derecho fueron considerados y en ocasiones formaron parte de las leyes. Según de Moraes (2011), ocurrió en Venezuela con la Ley de Responsabilidad Social en Radio y Televisión (Ley RESORTE) propuesta en los primeros mandatos de Hugo Chávez; luego en Ecuador, con la Ley Orgánica de Comunicación” (LOC). Por caso, la política comunicacional durante la presidencia de Cristina Fernández de Kirchner (2007-2015) se produjo en el contexto de ascenso de estas normativas en la región. Y las políticas públicas se diseñaron con los aportes de organizaciones tales como la Coalición por una Radiodifusión Democrática (CRD), propulsora de los 21 puntos por el derecho a la comunicación.
info:eu-repo/semantics/draft
Fil: Alaniz, María. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Cabezas, María del Carmen. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.
Fil: Segura, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación; Argentina.
description Artículo
publishDate 2024
dc.date.none.fl_str_mv 2024
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/draft
info:eu-repo/semantics/workingPaper
http://purl.org/coar/resource_type/c_8042
info:ar-repo/semantics/documentoDeTrabajo
status_str draft
format workingPaper
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11086/554206
url http://hdl.handle.net/11086/554206
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname:Universidad Nacional de Córdoba
instacron:UNC
reponame_str Repositorio Digital Universitario (UNC)
collection Repositorio Digital Universitario (UNC)
instname_str Universidad Nacional de Córdoba
instacron_str UNC
institution UNC
repository.name.fl_str_mv Repositorio Digital Universitario (UNC) - Universidad Nacional de Córdoba
repository.mail.fl_str_mv oca.unc@gmail.com
_version_ 1849949038006239232
score 12.913667

Publicaciones similares