Recuerdos de experiencias estudiantiles y juveniles en la Córdoba de mediados del siglo XX
- Autores
- Servetto, Silvia; Tessio Conca, Adriana Estela
- Año de publicación
- 2020
- Idioma
- español castellano
- Tipo de recurso
- documento de conferencia
- Estado
- versión publicada
- Descripción
- Fil: Servetto, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Tessio Conca, Adriana Estela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Este trabajo da cuenta de avances del proyecto de investigación Transformaciones de los procesos de escolarización y experiencias estudiantiles (Córdoba, mediados del Siglo XX a la actualidad). Nos centramos sobre un conjunto de dimensiones de los procesos de escolarización que, a nuestro entender, resultan significativos en las transformaciones de las subjetividades estudiantiles y de las experiencias escolares: -reconfiguraciones de las relaciones entre familia y escuela; -transformaciones en las jerarquías, relaciones y vínculos entre docentes y estudiantes; -participación estudiantil en sus diferentes expresiones (culturales, políticas, sociales); -sentidos y prácticas relativas a género y sexualidades. Presentamos aquí algunas lecturas realizadas a partir de las entrevistas a cordobeses y cordobesas que cursaron la escuela secundaria entre los años 45 y 55. Nos detenemos en dos aspectos que nos gustaría señalar como claves para comprender la escolarización la década del 50: por un lado, la propia vivencia del progreso y las oportunidades obtenidas a través de los estudios secundarios; por otro los recuerdos de acontecimientos políticos que atravesaron a las escuelas situándolas como espacios de despliegue y formación de militancias y discusiones.
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Fil: Servetto, Silvia. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Fil: Tessio Conca, Adriana Estela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.
Otras Ciencias de la Educación - Materia
-
Escolarización
Historia
Recuerdos
Igualdad de oportunidades - Nivel de accesibilidad
- acceso abierto
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- Repositorio
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- Universidad Nacional de Córdoba
- OAI Identificador
- oai:rdu.unc.edu.ar:11086/560309
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